Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 1» села Грачёвки Ставропольского края
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
МКОУ СОШ №1
с. Грачёвка Грачёвского муниципального округа
Ставропольского края к учебному плану на 2021-2022 учебный год
(начальное общее, основное общее, среднее общее образование)
I . Общие положения
Учебный план МКОУ СОШ 1 в 2021-2022 году направлен на реализацию основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, отражает организационно-педагогические условия, необходимые для достижения результатов освоения основной образовательной программы; фиксирует максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру предметных областей; определяет перечень учебных предметов, курсов, распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам и учебным предметам.
В 2021- 2022 уч. году учебный план МКОУ СОШ №1 сформирован в соответствии с требованиями:
- Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Федерального закона от 03.08.2018г №317-ФЗ «О внесении изменений в статьи 11 14 Федерального закона «Об образовании в РФ»;
-Федерального закона от 02.12.2019г №403-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в РФ";
- Федерального базисного учебного плана, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации от 09 марта 2004 года №1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;
- Федерального компонента государственных образовательных стандартов общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 05 марта 2004 года № 1089 (для 11 классов)
- Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 октября 2009 года №373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (для 1-4 классов);
- Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года №1897(далее – ФГОС основного общего образования (для 5-9 классов) в редакции от 29.122014г,№1644, от 31.12.2015г №1577;
-Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от от 17 мая 2012 года № 413 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования" ( в ред. Приказов Минобрнауки России от 29.12.2014г №1645, от 31.12.2015 №1578, от 29.06.2017 № 613;
- Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года № 1015;
- Примерной основной образовательной программы основного общего образования (одобрена решением федерального учебно- методического объединения по общему образованию (протокол от 08 апреля 2015г №1/15)).
- Приказов Минобрнауки России от 06 октября 2009 г №373 «Об утверждении и введении в действие ФГОС НОО»; от 17 декабря 2010 г №1897 «Об утверждении ФГОС ООО»;
- Письма Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 20 июня 2018 г.№05-192 «О вопросах изучения родных языков из числа языков народов РФ»;
- Приказов Минобрнауки России от 31 декабря 2015г №№1576,1577,1578 О внесении изменений в государственные образовательные стандарты НОО, ООО, СОО;
-Письма Министерства образования и науки Российской Федерации» от 08 октября 2010 г №ИК-1494/19 «О введении третьего часа физической культуры»;
- Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации, утвержденной распоряжением Правительства РФ от 09 апреля 2016г№637-р.
-Закона Российской Федерации от 25 октября 1991 г № 1807-1 «О языках народов Российской Федерации ( в редакции Федерального закона №185-Ф№);
- Санитарно-эпидемиологических требований к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях, утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года №189 (далее СанПиН 2.4.2.2821-10 );
-СПЗ 1\2.43598-20 ""Санитарно- эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19);
- Постановления Главного государственного санитарного врача врача РФ от 24.03.2021г №10 «О внесении изменений В СЭП СП 3.1/2.4.3598-20 «Санитарно- эпидемиологические требования к устройству,содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции, утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 30.06.2020 №16.
--приказом Минпросвещения России от 22.11.2019 N 632 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, сформированный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 декабря 2018 г. N 345» сформирован новый ФПУ на 2020-2021 учебный год;
- перечня организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09 июня 2016 года №699 (далее- перечень организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий);
-Приказа Минпросвещения России от 20 мая 2020г №254 «Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность»;
-Приказа Минпросвещения России от 23 декабря 2020г №766 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников , , допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность»;
- Письма Минобрнауки России от 20.06.2017г №ТС 194/08 «Об организации изучения учебного предмета «Астрономия»;
- приказа министерства образования и молодежной политики Ставропольского края «Об организации изучения учебного предмета «Астрономия» от 22.06. 2017г.№02-20/5699;
-Письма Минобрнауки России от 09.10.2017г №ТС-945/08 «О реализации прав граждан на получение образования на родном языке»;
- Письма Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 20.06.2018г №05-192 «О реализации прав на изучение родных языков из числа языков народов РФ в ОО»;
-письма Министерства образования и науки России от 25.05.2015г №08-761 «Об изучении предметных областей: «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно- нравственной культуры народов России»;
-письма министерства образования и молодежной политики СК от 07.10.2015г №02-22/10008 «Об изучении предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России»;
Письма министерства образования СК от 09.07.2021г «01-23/9384 «Об изучении учебного курса «История Ставрополья»
- порядком организации индивидуального отбора обучающихся при их приеме либо переводе в государственные образовательные организации Ставропольского края и муниципальные образовательные организации Ставропольского края для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения, утвержденный постановлением Правительства от 21 июля 2014г №286-п (с изменениями на 29.05.2018г);
- Рекомендаций министерства образования Ставропольского края по составлению учебных планов №10-37/10117 от 30 октября 2018 года, 10-36/11810 от 13 декабря 2018 года, № 10-37/12391 от 28 декабря 2018 года, 02-20/8730 от 19.08.2019 года; от 21.07.2020г №02.23/8585;
- Методических рекомендаций для руководящих и педагогических работников образовательных организаций Ставропольского края по организации образовательной деятельности в 2021-2022 учебном году.
-Письма отдела образования администрации Грачевского муниципального района от 28 апреля 2014г №895 «Об обучении в начальной школе (1-4кл) по 5- дневной рабочей неделе»;
- Устава МКОУ СОШ №1 с.Грачевка;
-Основной образовательной программы начального общего, основного общего , среднего общего образования.
В 2021-2022 учебном году в МКОУ СОШ 1 реализуются федеральные государственные образовательные стандарты общего образования на уровне начального общего образования (в 1-4 классах) , основного общего образования (в 5-9 классах), среднего общего образования (в 10-11х) классах.
Учебный план школы предусматривает возможность введения учебных курсов , обеспечивающих образовательные потребности и интересы обучающихся , в том числе этнокультурные.
II.Уровень начального общего образования
В соответствии с ФГОС начального общего образования учебный план начального общего образования предусматривает 4- летний срок освоения образовательных программ для 1-4 классов. Продолжительность учебного года в 1-х классах составляет 33 учебные недели, во 2-4-х классах 34 недели.
Предметная область «Русский язык и литературное чтение» включает обязательные учебные предметы «Русский язык» и «Литературное чтение».
В соответствии с ФГОС НОО предметная область «Родной язык и литературное чтение на родном языке» является самостоятельной и включает обязательные учебные предметы « Родной язык (русский) » и «Литературное чтение на родном языке (русском)». На ведение данных предметов выделено по 0,5 часа (недельных).
Предметная область «Математика» представлена обязательным учебным предметом «Математика» в 1- 4 классах(4 часа в неделю).
Предметная область «Обществознание и Естествознание» представлена интегрированным учебным предметом «Окружающий мир» в 1-4 классах. В его содержание дополнительно введены развивающие модули и разделы социально-гуманитарной направленности, а также элементы основ безопасности жизнедеятельности.
В учебный план 4 классов включен 1 час в неделю (34 часа в год) на изучение учебного предмета ОРКСЭ. Комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» реализуется как обязательный в 4 классах. Модули: «Основы светской этики» и «Основы православной культуры» (по выбору родителей, законных представителей обучающихся).
В предметную область «Искусство» включены обязательные учебные предметы «Музыка» и «Изобразительное искусство».
Обязательный учебный предмет «Технология» изучается с 1 по 4 класс.
Учебный предмет «Физическая культура» реализуется как обязательный в объеме 3-х часов в неделю.
III.Уровень основного общего образования
В 2021-2022 учебном году в 5-9 классах продолжается реализация ФГОС основного общего образования, в соответствии с которым количество учебных занятий за 5 лет составляет не менее 5267 и не более 6020 часов. Продолжительность учебного года основного общего образования составляет 35 недель 5-8 классы и 34 недели – 9 классы.
Учебный план предусматривает реализацию федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (далее ФГОС ООО) в 5-9-х классах: для этого в учебном плане выделены две части: обязательная часть и часть, формируемая участниками образовательных отношений.
Количество часов, отводимое на учебные предметы обязательной части учебного плана, определено с учетом программ по учебным предметам и в соответствии с федеральным перечнем учебников, рекомендованном к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ основного общего образования.
Предметная область «Русский язык и литература» включает обязательные учебные предметы «Русский язык» и «Литература».
В соответствии с ФГОС ООО предметная область «Родной язык и родная литература» включает обязательные учебные предметы «Русский родной язык» и «Русская родная литература» (5-9 класс- в объеме 1 час в неделю по каждому учебному предмету). По данным предметам выставляются отметки, в 9 классе отметки выставляются в аттестат об основном общем образовании.
Предметная область «Иностранные языки» включает учебный предмет «Иностранный язык» и «Второй иностранный язык» (английский язык/ немецкий язык ). За счет часов вариативной части введен второй иностранный язык - немецкий- в объеме 1 часа в неделю в 5-9 классах.
Предметная область «Общественно-научные предметы» состоит из обязательных учебных предметов: «История России. Всеобщая история» (5-9 классы), «Обществознание» (6-9 классы), «География» (5-9 классы).
С целью развития познавательного интереса к родному краю в 5-9 классах за счет части, формируемой участниками образовательныхотношений, введен предмет «История Ставрополья»(5-8 классы – 0,5 часа, 9 класс – 1 час).
В предметную область «Математика. Информатика» включены обязательные учебные предметы «Математика» (5-6 классы), «Алгебра» и «Геометрия» (7-9 классы), Информатика (7-9 классы).
В соответствии с ФГОС основного общего образования предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России» на уровне основного общего образования является обязательной, изучается в 5 классе в объеме 1 часа. ОДНКНР предусматривает знание обучающимися основных норм морали, культурных традиций народов России, формирование представлений об исторической роли традиционных религий и гражданского общества в становлении российской гражданственности. В дополнение к изучению предметной области ОДНКНР в рамках учебного плана является ее реализация во внеурочной деятельности и при изучении учебных предметов других предметных областей.
В предметную область «Искусство» входят обязательные учебные предметы «Музыка» и «Изобразительное искусство» (5-8 классы).
Изобразительное искусство: 1- 8 классы;
Музыка: 1-8 классы;
Предметная область «Технология» включает обязательный учебный предмет «Технология», построенный по модульному принципу (5-8 классы). . В рамках предпрофильной подготовки в 9 классе выделены часы:
- 1 час на предмет « Моя профессиональная карьера».
Предметная область «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности» представлена обязательными учебными предметами «Физическая культура (5-9 классы) ). Учебный предмет « Физическая культура» реализуется в количестве 3-х часов.
В целях формирования современной культуры безопасности жизнедеятельности и убеждения о необходимости безопасного и здорового образа жизни ведется учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» (7-9 классы).
Изучение географии как самостоятельного учебного предмета начинается с 5 класса в объеме 1 час в неделю, в 6 классе - 1 час;в 7-9-х- 2 часа.
Изучение биологии как самостоятельного учебного предмета начинается с 5 класса в объеме 1 час в неделю в 5-7 классе, 8-9- класс- 2 часа.
Вариативная часть учебного плана учитывает возможности ОУ, социальный заказ родителей и индивидуальные потребности школьников. Вариативная часть учебного плана способствует формированию индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся.
В части, формируемой участниками образовательного процесса, выделены часы на ведение элективных курсов:
"Финансовая грамотность"-5-8 классы- 0,5 часа;
Освоение образовательных программ основного общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников 9-х классов. ГИА осуществляется в соответствии с Порядком проведения ГТА по образовательным программам основного общего образования.
IV.Уровень среднего общего образования
В 2021/2022 учебном году МКОУ СОШ 1 в 11-х классах продолжает реализацию федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования (далее – ФК ГОС
В 2021/2022 учебном году 10-11-е классы обучаются по федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования (приказ Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования» (в ред. Приказов Минобрнауки России от 29.12.2014 № 1645, от 31.12.2015 № 1578, от 29.06.2017 № 613)) (далее – ФГОС СОО).
Учебный план определяет количество учебных занятий за 2 года на одного обучающегося – не менее 2170 часов и не более 2590 часов (не более 37 часов в неделю) и предусматривает изучение обязательных учебных предметов: учебных предметов по выбору из обязательных предметных областей, дополнительных учебных предметов, курсов по выбору и общих для включения во все учебные планы учебных предметов, в том числе на углубленном уровне.
Учебный план на 2021/2022 учебный год обеспечивает выполнение гигиенических требований к режиму образовательного процесса, установленных СанПиН и предусматривает 2-летний нормативный срок освоения образовательных программ среднего общего образования для X-XI классов.
Образовательный процесс проводится во время учебного года. Учебный год в ОУ начинается 01.09.2021. Устанавливается следующая продолжительность учебного года: - X классы - 35 недель, XI классы – 34 учебных недели (не включая летний экзаменационный период и проведение учебных сборов по основам военной службы). Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом не менее 8 календарных недель. Учебный год условно делится на полугодия (10-11 классы), являющиеся периодами, за которые выставляются отметки за текущее освоение образовательной программы.
Образовательная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной недели, при этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня составляет: - для обучающихся Х-XI классов – не более 8 уроков. Домашние задания даются обучающимся с учетом возможности их выполнения в следующих пределах в X-XI классах – до 3,5 ч.
В целях реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с образовательной программой осуществляется деление классов на две группы при реализации основных общеобразовательных программ среднего общего образования при проведении учебных занятий по «Иностранному языку», «Физической культуре», по «Информатике» при наполняемости класса 25 и более человек.
Учебный план отражает организационно-педагогические условия, необходимые для организации образовательной деятельности, достижения результатов освоения основной образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС СОО.
В 2021-2022 учебном году 10-11-е классы осуществляют обучение по ФГОС СОО, который устанавливает обязательные предметные области: русский язык и литература, иностранные языки, общественные науки, математика и информатика, естественные науки, физическая культура, экология и основы безопасности жизнедеятельности. Учебный план профиля обучения содержит не менее 11(12) учебных предметов и предусматривает изучение не менее одного учебного предмета из каждой предметной области, определенной ФГОС. Общими для включения во все учебные планы являются учебные предметы: «Русский язык», «Литература», «Иностранные языки», «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия», «История», «Физическая культура», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Астрономия».
Предметная область «Русский язык и литература» включает учебные предметы: «Русский язык» , «Литература»
При этом учебный план профиля содержит не менее 3(4) учебных предметов на углубленном уровне изучения из соответствующей профилю обучения предметной области. Изучение предметной области «Родной язык и родная литература» представлено в учебном плане курсом "Родной язык (русский)" в 10-11-х классах.
Предметная область «Иностранные языки» включает учебный предмет «Иностранный язык (английский),
Предметная область «Общественные науки» включает учебные предметы: «История», «География», «Экономика», «Обществознание».
С целью развития познавательного интереса к родному краю в 5-9 классах за счет части, формируемой участниками образовательныхотношений, введен предмет «История Ставрополья»(10-11 класс– 1 час).
Предметная область «Математика» включает учебные предметы: «Математика», «Информатика».Учебный предмет «Математика» включает в себя курсы «Алгебра и начала математического анализа» и «Геометрия».
Предметная область «Естественные науки» включает учебные предметы: «Физика», «Астрономия», «Химия», «Биология».
В 2021-2022 году в школе реализуется профильное обучение: универсальный профиль и социально- экономический. Профильное обучение осуществляется в режиме шестидневной учебной недели.
Социально-экономический профиль ориентирует на профессии, связанные с социальной сферой,финансами и экономикой, с обработкой информации, с такими сферами деятельности, как управление, предпринимательство и др.
Универсальный профиль ориентирован , в первую очередь, на обучающихся, чей выбор "не вписывается"в рамки социально- экономического профиля. Он позволяет ограничиться базовым уровнем изучения учебных предметов, но на углубленном уровне в данном профиле изучается русский язык и математика, биология.
Индивидуальный проект представляет собой особую форму организации деятельности обучающихся (учебное исследование или учебный проект). Индивидуальный проект выполняется обучающимися в течение 10-11 классов самостоятельно под руководством учителя по выбранной теме в рамках учебного времени, специально отведенного учебным планом, в любой избранной области деятельности: познавательной, практической, учебно-исследовательской, социальной, художественной, творческой. Индивидуальный проект должен быть представлен в виде завершенного учебного исследования или разработанного проекта, для ведения данного курса выделен 1 час.
Региональным компонентом учебного плана является определение дополнительных часов на усиление предметов: русский язык и математика (10-11 класс).
Учебный план устанавливает соотношение между федеральным, региональным компонентом и компонентом образовательной организации. Базовые общеобразовательные предметы направлены на завершение общеобразовательной подготовки обучающихся. Профильные общеобразовательные предметы определяют специализацию каждого конкретного профиля.
Модель профильного обучения предполагает стандартизацию двух уровней изучения основных учебных предметов: базисного и профильного, включение в компонент ОУ элективных курсов, которые может выбрать обучающийся в соответствии с индивидуальным профилем образования. На профильном уровне изучаются предметы:
- алгебра и начала математического анализа – 4 часа
- экономика – 2
- география -3
В структуре учебного плана 10-11 классов выделяется две части:
- инвариативная ( часы федерального компонента увеличены за счет часов регионального ):
русский язык на 1 час (10-11 классы), математика – на 1 час (10-11 классы, универсальный профиль), биология -1 час (универсальный профиль).
В 10-11 классах (универсального профиля) изучается интегрированный предмет «Обществознание» ( по 2 часа в неделю) и включает разделы «Экономика» и «Право».
В 10-11 классах введен учебный предмет «Астрономия» как обязательный для изучения на уровне среднего образования, направленный на изучение достижений современной науки и техники, формирование основ знаний о методах и результатах научных исследований, фундаментальных законах природы небесных тел и Вселенной в целом. Данный предмет представлен только на базовом уровне вне зависимости от профиля обучения.
Образовательная область «Физическая культура» включает дисциплины: физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности. В объем недельной учебной нагрузки введен обязательный третий час физической культуры. Учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» в 10-11 классах изучается как обязательный.
В соответствии с ФГОС СОО и для обеспечения подготовки выпускников старшей школы к успешной сдаче государственной (итоговой) аттестации в части учебного плана, формируемой участниками образовательного процесса , выделены часы на ведение элективных курсов:за счет часов регионального компонента и компонента образовательного учреждения выделены часы на ведение спецкурсов и элективных курсов:
- "Методика решения физических задач"-
- "Финансовая грамотность
- "Введение в социологию"
- "Методика решения химических задач»
- "Алгебраические уравнения, неравенства, системы"
- "Основы правовой культуры"
- "На пути к новой цивилизации"(экология)
Освоение образовательных программ среднего общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников 11-х классов. ГИА осуществляется в соответствии с Порядком проведения ГИА по образовательным программам среднего общего образования.
Порядок проведения промежуточной аттестации обучающихся регламентируется локальным актом школы- «Положение о порядке проведения промежуточной аттестации обучающихся МКОУ СОШ №1 с.Грачёвка Грачёвского муниципального района» (утверждено приказом №2 от 02.09.2015г).
Формы проведения промежуточной аттестации указаны в Учебном плане.
Директор МКОУ СОШ №1 / И.М.Немчинова/
