Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
"Средняя общеобразовательная школа №1" с. Грачёвка

№

Направление деятельности

ФИО

учителя

В каких классах

Предполагаемые результаты

Программное обеспечение

1

Метод проектов на уроках истории и во внеурочное время.

Бинарные уроки.

Учителя истории-

Бычкова Татьяна Викторовна

Мартынова Валентина Александровна

5,7,8,11

классы

Участие в олимпиадах, конкурсах

«Метод проектов»

 АС Пахомова,

2009 гМ

2

Использование интерактивных технологий в преподавании учебных предметов

Учителя начальной школы:

Рыбакова Екатерина Петровна

Касьянова Людмила Васильевна

Токарева Светлана Михайловна

Власова Ирина Алексеевна

Учитель истории-

Бычкова Татьяна Виктровна

4 классы

5-11 класс

Стимулирование познавательной деятельности, улучшение результативности обучения

Рекомендации СКИПКРО, курсы Интернет образования

3

Использование инновационных тестовых технологий  на уроках математики

Учителя математики:

Киракосян Татьяна  Юрьевна

Халифа Галина Ивановна

5.6.7.10.11 классы

Участие в олимпиадах, конкурсах, подготовка к ЕГЭ

Рекомендации СКИПКРО, курсы Интернет образования

4

Организация проектной деятельности на уроках математики

Учитель математики-Маликова Наталия Владимировна

8.10 классы

Участие в конкурсах, повышение мотивации к обучению

«Метод проектов»

 АС Пахомова ,

Рекомендации СКИПКРО

5

Формирование УУД  на уроках физики как одно из основных требований ФГОС нового поколения

Учитель физики –

Доценко Татьяна Петровна

9-10 классы

Сдача ЕГЭ, ГИА

Методические рекомендации  СКИПКРО.

Скроботова 

6

Организация проектной деятельности учащихся

Учителя начальной школы:

Минко Марина Анатольевна

Семенихина Наталия Владимировна

3.4 классы

Участие в олимпиадах, конкурсах

«Метод проектов»

 АС Пахомова ,

2009 гМ

7

Развитие  у учащихся  критического мышления и умений решать и изобретательные задачи

Учитель русского языка и литературы:

Ломакина Ольга Николаевна

9,10 класс

Умения самостоятельно добывать информацию, использовать приобретенные знания в практической деятельности

Технология Стила, Мередита; Апробирована  по программе М.Разумов ской

8

Дискурс как  реализация коммуникативных намерений в различных ситуациях общения

Глушко Людмила Васильевна- учитель иностранного языка

8.10 классы

Развитие интереса к изучению иностранного языка, учебная деятельность

ПрограммаУМКHappy English. ru

9

Технология создания виртуальной образовательной среды для изучения иностранного языка

Шовгарян Алла Аркадьевна- учитель иностранного языка

10 класс

Развитие интереса к изучению иностранного языка, учебная деятельность

ПрограммаУМКHappy English. ru

10

Использование технологии  Podcastingдля развития умений аудирования и говорения

Учитель иностранного языка -

Шовгарян Алла Аркадьевна

9 класс

Развитие интереса к изучению иностранного языка, учебная деятельность

ПрограммаУМКHappy English. ru

11

Метод проектов как средство раскрытия  индивидуальных способностей  одаренного ребенка

Панфилова Елена Федоровна- учитель биологии

10-11 классы

Участие в олимпиадах, подготовка к ЕГЭ

Метод проектов»

 АС Пахомова , 2009 г М

12

«Адаптивная технология на уроках русского языка»

Учителя русского языка:

Епифанова Нина Васильевна

Листкова Лариса Ивановна

9 кл

8 кл

Адаптация самостоятельной работы учащихся в режиме 3-х уровней

Методические рекомендации

А.С Границкой

13

Организация самообразовательной и творческой деятельности учащихся  на уроках химии с  использованием интегральной технологии

Учителя химии:

Нечаева Валентина Александровна

Фадеева Ольга Степановна

7-11 классы

Участие в олимпиадах, конкурсах

Методические рекомендации СКИПКРО

14

Ролевая игра – средство  повышения интереса учащихся в изучении иностранных языков

Учитель иностранного языка-

Тульчина Елена Сергеевна

4-6 классы

Развитие интереса к изучению иностранного языка, учебная деятельность

Авторские  программы:

А.И.Федосеев, В.В.Демин, Д.И.Земцов