Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
"Средняя общеобразовательная школа №1" с. Грачёвка

Показатель

Количество

Всего классов

29

Всего обучающихся

644

в том числе:

- на 1 ступени образования

260

- на 2 ступени образования

299

- на 3 ступени образования

85

Всего классов:

- реализующих общеобразовательные программы дополнительной (углубленной) подготовки

2

- специальные (коррекционные) образовательные программам (указать вид)

-

Обучающиеся, получающие образование по формам

очное

644

заочное

нет

семейное

нет

экстернат

нет

Воспитанники детских домов, интернатов

нет

Дети-инвалиды

7

Смена

Классы (группы)

Общее количество обучающихся в смене

1 смена

29

644

2 смена

нет

нет

Должность

Ф.И.О. (полностью)

Образование, специальность по диплому, общий стаж работы

Стаж руководящей работы

Квалификационная категория

общий

Директор

Немчинова Ирина Михайловна

Высшее, учитель географии,24 года

10 лет

высшая

Заместитель директора по

учебно-воспитательной  работе

1.Листкова Лариса Ивановна

2.Панфилова Елена Федоровна.

3.Кудрявцева Ольга Александровна

Высшее, учитель русского языка и литературы, 33 год

Высшее, учитель биологии, 22 года

 Высшее, учитель биологии, 18 лет

18 лет

6 лет

7 лет

высшая

высшая

высшая

Заместитель директора по воспитательной работе

Семенихина Наталия Владимировна

Высшее, учитель начальных классов, 24 года

2 года

высшая

Показатель

Кол-во

Укомплектованность штата педагогических работников (%)

100%

Всего педагогических работников:

63

Из них:

- на I ступени

13

19%

- на II ступени

28

42%

- на III ступени

25

37%

- из них внешних совместителей

6

09%

Вакансии (указать должности)

нет

Образовательный ценз педагогических

- с высшим образованием

52

81%

работников

- с незак. высшим образованием

нет

- со средним специальным  педагогическим образованием

3

5%

- с общим средним образованием

1

2%

Педагогически работники, имеющие

- всего

63

квалификационную категорию

- высшую

24

- первую

16

«Соответствует занимаемой должности»

13

БКК

10

Состав педагогического коллектива

- учитель

61

- мастер производственного обучения

Нет

0

- социальный педагог

1

0

-учитель-логопед

нет

0

- педагог-психолог

1

0

Педагогические работники, имеющие звания:

Отличник народного просвещения

6

9%

Почетный работник общего образования РФ

11

18%

Дата

ФИО

Занимаемая должность

Наименование конкурса

Уровень мероприятия

Результат

2012 г

Сотникова Олеся Александровна

Учитель физической культуры

«Учитель года России»

районный

Диплом

2012г

Сотникова Олеся Александровна

Учитель физической культуры

«Мастер педагогического труда по учебным и внеучебным формам физкультурно-оздоровительной  и спортивной работы»

краевой

победитель

2013г

Сотникова Олеся Александровна

Учитель физической культуры

«Самый классный классный»

районный

лауреат

2013 г

Фадеева Ольга Степановна

Учитель химии и экологии

«Учитель года России»

районный

Диплом 2 степени

2014 г

Чуева Дарья Алексеевна

Учитель  английского языка

«Учитель года России»

Районный

краевой

Диплом 2 степени

Наименование объекта

Кол-во мест

Площадь

Количество единиц ценного оборудования

Столовая

67

 58,5м2

холодильник – 5 шт.

холодильная камера – 1шт.

электромясорубка – 1 шт.

титан – 1 шт.

шкаф комбинированный – 2 шт.

ванна смежная – 2 шт.

тестомес – 1 шт.

водонагреватели – 1 шт.

электроплита – 3 шт.

машина посудомоечная-1 шт

машина протирочно-резательная -2 шт

плитка электрическая 4х камф. стандартная духовка-3 шт

хлеборезка-1 шт

ИТОГО: 24 шт.

Актовый зал

160

175,8 м2

пианино «Чайковский» - 1 шт.

Музыкальный центр-1 шт

ИТОГО:2  шт.

Библиотека

25

66,7 м2

компьютер в сборе рабочего места библиотекаря – 1 шт

интерактивные наглядные пособия-24шт

принтер – 1 шт.

акустические колонки-1шт

ИТОГО: 27шт.

спортивный зал

-

9,6х18

стенки шведские – 8 шт.

брусья гимнастические – 1 шт

щиты баскетбольные вандалоустойчивые – 2 шт.

бревно  гимнастическое – 2 шт.

перекладина гимнастическая универсальная-1 шт

Козел гимнастический переменной высоты-1 шт

Конь гимнастический переменной высоты-1 шт

Скамейка гимнастическая- 2 шт

Теннисный стол- 1 шт

Набор оборудования для тенниса-1 шт

Ворота для минифутбола -1 компл

ИТОГО: 21 штук

Медицинский кабинет

-

8,5 м2

шкаф -1 шт.

Комплекс медицинский диагностический КМД-03/2 укомплектованный ноутбуком -1шт

Облучатель ДЕЗЕР-4  -2шт

Облучатель УФО «Солнышко»-1шт

Носилки-1шт

Плантограф для опрел=деления плоскостопия-1шт

весы медицинские (электронные) – 1шт.

очки в детской оправе – 1 шт.

таблица для определения остроты зрения с осветителем – 1 шт.

стол письменный – 1 шт.

ростомер – 1 шт.

ИТОГО : 12 штук

Прививочный кабинет

-

25,8 м2

холодильник – 1шт.

шкаф аптечный – 2 шт

Кушетка-1 шт

Ширма 3х-секционная-2 шт

ИТОГО : 6 штук

Кабинет психолога

-

18

компьютер в сборе -1 шт.

принтер лазерный – 1 шт.

фотоаппарат – 1 шт.

ИТОГО:  3 штук

Тир

-

макет автомата «Калашникова» - 1 шт.

ИТОГО: 1шт.

Мастерская столярная

20

80.1

верстак столярный – 12 шт.

дрель электрическая – 1 шт.

станок  сверлильный -1 шт.

станок для обработки дерева – 2шт.

стартовый робототехнический  набор с джойстиком «базовый соревновательный уровень с программным обеспечением»-1шт

ИТОГО:17 штук

Мастерская слесарная                    

20

80,1

 Станок по обработке металла – 4 шт.

Станок фрезерный-1 шт

ИТОГО: 5шт.

Цифровая видиостудия                                     Цифровая типография

15

16,0

 Комплект цифровой видиостудии «Альтаир»-1шт

Сенсорный информационный киоск Каскад 19-1шт

Цифровая система печати-1 компл

ИТОГО: 3шт

 Центр дистационного образования

30

54

Комплект оборудования для ЦДО-1шт

Базовое рабочее место педагогического работника ОУ     - 2 шт

ИТОГО: 3шт

Показатель

Фактический показатель

Требования к информационно-образовательной среде основной образовательной программы общего образования на 1-3 ступенях

Информационно-образовательная среда образовательного учреждения обеспечивает:

- информационно-методическую поддержку образовательного процесса и его ресурсного обеспечения;

Да

- мониторинг и фиксацию хода и результатов образовательного процесса;

Да

- мониторинг здоровья обучающихся;

Да

- современные процедуры создания, поиска, сбора, анализа, обработки, хранения и представления информации;

Да

- дистанционное взаимодействие всех участников образовательного процесса:

Через сайт и электронную почту.

а) обучающихся, их родителей (законных представителей);

Да

б) педагогических работников,

Да

в) органов управления в сфере образования

Да

г) общественности

Да

д) учреждений дополнительного образования детей

Да

- % педагогических, руководящих работников образовательного учреждения компетентных в решении профессиональных задач с применением ИКТ;

86%

- обеспечена поддержка применения ИКТ

100%

Показатель

Фактический показатель (указать, в каком пункте образовательной программы отражен)

Соответствие реализуемых основных образовательных программ виду образовательного учреждения:

- реализуемая основная образовательная программа регламентирует особенности организационно-педагогических условий и содержание деятельности школы по реализации ФГОС, федерального компонента государственного стандарта общего образования.

да

- реализуемая основная образовательная программа соответствует виду образовательного учреждения

соответствует

- реализуемая основная образовательная программа прошла процедуру согласования и утверждения в соответствии с уставом образовательного учреждения.

Утверждена руководителем ОУ и согласована с учредителем.

- соблюдена преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.

да

- структура основной образовательной программы начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного) общего образования соответствует Федеральным государственным образовательным стандартам, Федеральному компоненту государственного стандарта общего образования;

да

- выполнение требований к структуре по минимальному и максимальному количеству учебных часов на каждой ступени;

По максимальному количеству часов 5-ти дневной рабочей недели (начальная школа); 6- ти дневной рабочей недели (среднее и старшее звено).

- выполнение требований к структуре по внеурочной деятельности на каждой ступени общего образования по направлениям развития личности:

спортивно-оздоровительное; духовно-нравственное; социальное; общеинтеллектуальное; общекультурное.

да

- определены требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного) общего образования;

- зафиксирован системно-деятельностный подход;

да

да

- наличие преемственности результатов для разных ступеней.

да

- определены требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного) общего образования:

да

- кадровым;

да

- финансовым;

да

- материально-техническим;

да

- иным (информационно-образовательная среда, учебно-методическое обеспечение).

да

- отражена специфика образовательной программы данного вида общеобразовательного учреждения, специфика ступеней общего образования, специфика региона, муниципалитета.

да

- учтены потребности и запросы участников образовательного процесса;

да

- определены требования к комплектованию профильных классов на ступени среднего (полного) общего образования, классов с углубленным изучением отдельных предметов на 1-3 ступени

да

Образовательные области

Учебные

предметы

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10 А

профиль информ/ технолог

10 Б

универсаль-ный

11А

профиль информ/ технолог

11Б

универса льный

Филология

Русский язык

4

5

5

5

6

6

4

3

3

2

2

2

2

Литературное чтение

4

4

4

3

Литература

4

2

2

2

3

3

3

3

3

Иностранный язык

0

2

2

2

3

3

3

3

3

3

3

3

3

Математика

Математика

4

4

4

4

5

5

Алгебра

3

3

3

Алгебра и начала анализа

4

3

4

3

Геометрия

2

2

2

2

2

2

2

Информатика

Информатика и ИКТ

1

2

4

1

4

1

Обществозиаиие

История

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Обществознание (включая экономику и право)

1

1

1

1

2

2

2

2

География

1

2

2

2

1

1

1

1

Естествознание

Окружающий мир (Человек, природа, общество)

2

2

2

2

Природоведение

2

Биология

2

2

2

2

2

2

2

2

Физика

2

2

2

2

2

2

2

Химия

2

2

2

2

2

2

Искусство

Музыка

1

1

1

1

1

1

1

Изобразительное искусство

1

1

1

1

1

1

1

МХК

1

1

Технология

Технология

(труд)

1

1

1

1

2

2

2

1

1

__

1

—

1

Предпрофильная подготовка, элективные курсы

2

Физическая культура

Основы

безопасности

жизнедеятельности

1

1

1

1

1

Физическая культура

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

Основы религиозной культуры и светской этики

Основы религиозных культур и светской этики

1

Региональный компонент и компонент образовательного учреждения

Предпрофильная подготовка: информационная   работа, профориентация

1

Информатика и ИКТ

1

1

1

 Основы

безопасности

жизнедеятельности

1

1

1

1

с/курс МХК

1

1

1

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

10

11

11

С/к  «География

Ставропольского

края»

1

С/к  «Экология животных»  «Экология растений»

1

С/к  «Экология человека. Культура здоровья»

1

Ф/к  «Химия в задачах и упражнениях»

1

Элективные курсы

1

3

2

2

2

2

ф/к «Методика решения задач повышенной трудности» /физика/

1

1

1

с/к «Историческое краеведение»

1

с/к «Введение в

социологию»

/обществознание/

1

1

1

ф/к «Методика решения задач повышенной трудности»/химия/

1

ф/к  «Алгебраические уравнения, неравенства, системы» /математика/

1

1

1

1

ф/к «Трудные вопросы грамматики» /английский язык/

1

с/к  «Решение генетических задач»/биология/

1

Итого

20

23

23

23

28

28

30

31

32

31

31

31

31

Региональный компонент  и компонент ОУ

0

0

0

0

4

5

   5

5

4

2

2

2

2

Компонент образовательного учреждения

4

4

4

4

ИТОГО предельно

допустимая аудиторная учебная  нагрузка

20

23

23

23

32

33

35

36

36

37

37

37

37

Классы

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10\п

10

11\п

11

Показатель

Фактический показатель

Наличие рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и их соответствие используемым примерным (авторских) программам. 1-3 ступени

соответствует

Соответствие рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)

1-3 ступени

- порядку разработки рабочих программ в соответствии с локальным актом, регламентирующим данный порядок;

соответствует

- структуре рабочей программы;

соответствует

- целям и задачам основной образовательной программы образовательного учреждения.

соответствует

реализация рабочих программ в соответствии с учебными планами и графиком учебного процесса (% от общего объема)

100

процедура согласования и утверждения расписания учебных занятий в соответствии с нормативными документами

Утверждёно руководителем ОУ, согласовано с учредителем и Роспотребнадзором

соответствие расписания занятий режиму работы ОУ, уставу (пятидневная, шестидневная неделя) и требованиям СанПиН

да

Расписание занятий предусматривает

на первой ступени обучения чередование основных предметов с уроками музыки, ИЗО, труда, физкультуры

да

на второй и третьей ступени обучения чередование предметов естественно- математического и гуманитарного циклов

да

дневную и недельную работоспособность обучающихся

да

для обучающихся 5-9 классов сдвоенные уроки только для проведения лабораторных, контрольных работ, уроков труда, физкультуры целевого назначения (лыжи, плаванье)

да

сдвоенные уроки по основным и профильным предметам для обучающихся 5-9 классов только при условии их проведения следом за уроком физкультуры или динамической паузой продолжительностью не менее 30 минут

Сдвоенных уроков нет

- в 10 - 11 классах проведение сдвоенных уроков по основным и профильным предметам;

да

- продолжительность перемен между уроками составляет не менее 10 минут, большой перемены (после 2 или 3 уроков) - 30 минут: вместо одной большой перемены допускается после 2 и 3 уроков устраивать две перемены по 20 минут каждая.

да (все перемены по 10 минут и две перемены по 20 минут)

Соответствие расписания занятий учебному плану в части:

- наименования учебных предметов и элективных курсов;

да

- количества часов в расписании занятий и учебном плане;

да

- соблюдения предельно допустимой аудиторной учебной нагрузки и объема времени, отведенного учебным планом образовательного учреждения для изучения учебных предметов;

да

- реализации индивидуальных учебных планов.

Нет

Показатель

Фактический показатель

Результаты (динамика) внутришкольного мониторинга качества образования:

- начальной школы

- основной школы

- средней школы

Итого:

100/45

100/38

100/46

100/42

Средний балл ОГЭ/оценка

Математика

Русский язык

17/4

34,3

Средний балл ЕГЭ:

Русский язык

Математика

Ступени обучения

Кол-во учащихся

Закончили

на 4-5

Не успевают

Качество знаний

%

Уровень обученности

%

Пропуски

Всего

Из числа второгод.

Всего

Без уважит.

причины

1-4

классы

260

116

-

-

44,6

100

6379

88

5-9

классы

299

114

-

-

38

100

24068

2794

10-11

классы

86

40

-

-

46

100

8940

1921

Итого 5-11

классы

385

154

-

-

40

100

33008

4715

Итого 1-11

классы

645

270

-

-

42

100

39387

4803

Класс

Кол-во

уч-ся

Классный руководитель

«5»

«4»

«2»

% обучен-ности

% качество знаний

Неуспе-вающие

Отличники

5А

24/25

Савина С.А.

5

8

--

100

52

---

1.Горбенко Александра

2.Зиберова  Екатерина

3.Джимиева Рада

4.Седельникова Ксения

5.Кулиева Алина

5Б

24/25

Гирина Т.Н.

1

6

--

100

28

---

1.                  Солгалова Виктория

5В

26/26

Бычкова Т.В.

6

11

--

100

65

---

1.Борцова Софья

2.Карпук Елизавета

3.Лазарев Никита

4.Меркулова Екатерина

5.Семенихина Ангелина

6.Теренина Виктория

Итого 5 кл

74/76

12

25

--

100

49

     --

6А

25/25

Доценко ТП

2

12

--

100

56

--

1.                  Самодина Ульяна

2.                  Оганесян Аня

6Б

23\22

Ильясова А.Г.

1

7

--

100

36

--

1.Ганихина Илона

6В

24\24

Мягкова МО

1

7

--

100

33

--

1.Литвиненко Ира

Итого 6 кл

72/71

4

26

--

100

42

--

7А

22/19

Башкатова ЛИ

2

5

--

100

37

    ---

Смагина Ольга

Солгалова Ольга

7Б

22/22

Халифа ГИ

5

6

--

100

50

         - --

Еременко Анастасия

Лацинник Анастасия

Петрикова Яна

Чернов Игнат

Щепетьева Анастасия

Итого 7 кл

44/41

7

11

--

100

44

--

8А

22/25

Шовгарян АА

2

5

--

100

28

--

Моргунова Оксана

Тимофеева Елена

8Б

28/28

Фадеева ОС

5

6

--

100

39

---

Головинова Мария

Горохова Анастасия

Коломиец Даниил

Щербинина Екатерина

Аль Ахмад София

Итого 8 кл

50/53

7

11

100

34

9А

20/20

Голембовская ТВ

2

5

--

100

35

---

1.                  Петрикова Дарья

2.                  Журавлева Елизавета

9Б

24/24

Сотникова ОА

2

3

---

100

21

--

1.Маслова Виктория

2.Сидоренко Даниэла

9В

14/14

Нецветова ОА

--

3

---

100

21

---

--

Итого 9 кл

58/58

4

11

--

100

26

Итого 5-9 кл

298/299

34

84

--

100

39

10А

25\25

Киракосян ТЮ

12

6

--

100

72

---

1.Абонеева Анастасия

2.Беспамятнова Александра

3.Калугин Борис

4.Кудрявцев Антон

5.Новрузова Дарья

6.Саркисов Александр

7.Полухина Ангелина

8.Саромецкий Евгений

9.Стерлева Екатерина

10. Кудря Василий

11.Мусаев   Закир

12. Яланский Кирилл

10Б

12/15

Балабуркина ОА

--

3

--

100

20

--

Итого 10 кл

37/40

12

9

--

100

53

---

11 А

23\22

Маликова НВ

6

9

--

100

68

---

1.Пономарева Мария

2.Зиберова Валентина

3.Красноруцкая Виктория

4.Падалка Дарина

5.Поливанова Марина

6.Стрельников Никита

11 Б

22/25

Ломакина ОН

3

1

--

100

16

---

1.Погребнякова Мария

Итого

11кл

45/47

9

10

--

100

40

--

Итого

10-11 кл

82/87

21

19

--

100

46

Итого

5-11 классы

380/386

55

103

--

100

41

№

п\п

Фамилия, имя, отчество

участника

Предмет

Класс

ФИО

преподавателя

Результат

1

Пономарева Мария

Физика

11

Доценко Т.П.

Победитель

2

Панфилов Степан

ОБЖ

8

Глушко В.И.

Победитель

3

Мусаев Закир

ОБЖ

10

Глушко В.И.

Победитель

4

Касимов Джамалутдин

ОБЖ

11

Глушко В.И.

Победитель

5

Маслова Виктория

Английский язык

9

Шовгарян А.А.

Победитель

6

Беспамятнова Александра

Английский язык

10

Шовгарян А.А.

Победитель

7

Падалка Дарина

Английский язык

11

Глушко Л.В.

Победитель

8

Григорян Григорий

Физическая культура

11

Дядьков Е.В.

Победитель

9

Кашталапов Константин

История

9

Мартынова В.А.

Победитель

10

Яланский Кирилл

ОБЖ

10

Глушко В.И.

Призер

11

Головинова  Мария

Английский язык

8

Тульчина Е.С.

Призер

12

Яланский Кирилл

Экология

10

Фадеева О.С.

Призер

13

Красноруцкая Виктория

Экология

11

Фадеева О.С.

Призер

14

Полухина Ангелина

География

10

Ильясова А.Г.

Призер

15

Мельникова Серафима

География

11

Ильясова А.Г.

Призер

16

Калугин Борис

Химия

10

Фадеева О.С.

Призер

17

Красноруцкая Виктория

Химия

11

Фадеева О.С.

Призер

18

Гринев Владимир

Физическая культура

8

Сотникова О.А.

Призер

19

Шанк Маргарита

Физическая культура

10

Сотникова О.А.

Призер

20

Зайцев Михаил

Технология

8

Труфанов И.В.

Призер

21

Зинченко Евгений

Технология

11

Труфанов И.В.

Призер

22

Калугин Борис

Биология

10

Иванникова С.А.

Призер

23

Доманова Екатерина

Право

11

Бычкова Т.В

Призер

24

Голембовский Александр

Обществознание

11

Бычкова Т.В

Призер

25

Полухина Ангелина

История

10

Бычкова Т.В

Призер

26

Гринев Владимир

ОБЖ

8

Глушко В.И.

Призер

27

Горяинова Анна

ОБЖ

9

Глушко В.И.

Призер

Призовое место

2009-

2010 год

2010-

2011 год

2011

-2012 год

2012-2013 год

2013-2014 год

2014-2015 год

1 место

11

Победителей -12

Победителей -11

Победителей -15

Победителей -13

Победителей -9

2 место

6

Призеров11

Призеров-13

Призеров-14

Призеров - 12

Призеров - 18

3 место

7

---

---

Итого

количество

призовых мест

24

(9-11)

23

(9-11)

24

(9-11)

29

(9-11)

25

27

Показатель

Фактический показатель

Локальные акты, регламентирующие методическую деятельность. 1-3 ступени

имеются

Наличие диагностики по выявлению потребностей педагогических кадров, профессиональных возможностей, готовности к инновационной, научно-исследовательской деятельности.

имеется

План методической работы школы.

1-3 ступени

- наличие плана методической работы;

есть

- план методической работы составлен на основе анализа деятельности учреждения за истекший период;

да

- план методической работы обеспечивает непрерывность профессионального развития педагогических работников, реализует компетенцию образовательного учреждения по использованию и совершенствованию методик образовательного процесса и образовательных технологий.

Указать раздел плана, в котором отражен данный показатель

раздел 3 плана УО

- наличие в плане методической работы образовательного учреждения раздела, обеспечивающего сопровождение введения ФГОС;

да

- наличие материально-технического и информационного обеспечения введения ФГОС;

да

- спланировано овладение учебно-методическими и информационно-методическими ресурсами, необходимыми для успешного решения задач ФГОС;

да

- спланировано освоение новой системы требований к оценке достижений обучающихся (личностным, метапредметным, предметным);

да

- определены формы организации образовательного процесса, чередование урочной и внеурочной деятельности в рамках реализации основной образовательной программы начального общего образования;

да

- разработана программа «Системный анализ урока» (переход от реализации информационного подхода к деятельностно-компетентностному подходу).

№ п/п

Вид деятельности

Результат

1.

Учебная деятельность

1.                  100% учащихся получают аттестаты об основном, среднем (полном) общем образовании.

2.                  На протяжении трёх последних лет нет условно переведённых учащихся.

3.                  Все учащиеся класса выравнивания осваивают образовательный стандарт.

4.                  Нет учащихся, имеющих более 30% пропусков уроков без уважительной причины.

5.                  В течение трёх лет нет второгодников в среднем и старшем звене.

6.                  Наблюдается рост результатов ЕГЭ по профильным дисциплинам..

7.                  90% учеников 11 класса преодолевают минимальный порог при сдаче экзаменов по выбору.

8.                  По данным школьного анкетирования, увеличилось количество родителей, удовлетворённых уровнем преподавания .

9.                  Положительная динамика по результатам мониторинга физического развития обучающихся.

10.              За последние три года охват предпрофильной подготовкой составил 100%.

2.

Методическая работа

1.                  За последние пять лет увеличилось количество педагогов, чей опыт обобщен на региональном и муниципальном уровне

2.                  Выросла доля учителей, имеющих высшую квалификационную категорию.

3.                  В течение пяти лет учителя школы являются победителями конкурсов профессионального мастерства различных уровней: муниципального, регионального.

4.                  Увеличилось число публикаций в методических журналах.

5.                  Увеличилось количество районных семинаров, проводимых на базе школы, для заместителей директоров, руководителей МО.

3.

Воспитательная работа

1.                  В школе на высоком уровне ведется гражданско-патриотическое воспитание: отряд «Зарничников» занял 2 место на муниципальном уровне, в соревнованиях допризывной молодежи школа держит стабильно 2 место.

2.                  На протяжении последних трех лет  в школе работает отряд «Милосердие»

3.                  Учащиеся принимают участие во всех конкурсах и мероприятиях муниципального и регионального уровней.

4.                  Учителя и учащиеся школы принимали активное участие во всех краевых акциях, посвященных 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.

5.                  В школе ведутся спортивные секции «Футбол», «Баскетбол». Юные футболисты стабильно занимают призовые места на муниципальном уровне.

6.                  В школе ведется пропаганда здорового образа жизни.  Ежегодно более 80% учащихся старше 14 лет  проходят добровольное тестирование  на обнаружение в организме психоактивных веществ. 

7.                  В школе работает волонтерский отряд «Мы – команда». На районном форуме «Мы выбираем жизнь» отряд занял 3 место.

8.                  На районном конкурсе Юных Инспекторов Движения школьный отряд занял 2 место в общекомандном зачете.

9.                  В школе развивается ученическое самоуправление. Ученик 10 класса Саромецкий Евгений занял 3 место в районном конкурсе «Лидер» в номинации «Лидер ученического самоуправления».

10.              Ведется большая работа с родителями. На протяжении последних пяти лет в школе работает Управляющий совет.  Регулярно проводятся  родительские лектории.

11.              Ежегодно в летний период в школе работает оздоровительный лагерь «Теремок».  За лето в нем отдыхают 90 учащихся.  Помимо этого все лето работают 4 площадки по месту жительства, которые посещают все желающие ребята. Также учащиеся школы имеют возможность отдохнуть в загородном лагере «Солнечный» с. Казинка.