Положение о базовой площадке по реализации проекта «Моделирование эффективных систем государственно – общественного управления образовательной организацией. Модель внедрения профессионального стандарта педагога в образовательной организации»

Положение о базовой площадке по  реализации  проекта  «Моделирование эффективных систем государственно – общественного управления образовательной организацией. Модель внедрения профессионального стандарта педагога в образовательной организации»

 

1. Общие положения.

1.1.         Настоящее Положение регламентирует порядок создания и деятельности федеральной стажировочной площадки (далее стажировочная площадка) на основании приказа министерства образования и молодежной политики Ставропольского края № 671-ир от 16 июня 2014 года.

1.2.         В своей деятельности стажировочная площадка руководствуется действующим законодательством Российской Федерации и Ставропольского края, нормативными правовыми документами.

2. Цели и задачи стажировочной площадки.

Цель:

- создание условий для распространения моделей государственно-об­щественного управления  образовательными организациями и поддержка программ развития регионально-­муниципальных систем школьного образо­вания путём организации обучения и повышения квалификации педагогиче­ских и руководящих работников системы образования, диссеминации инно­вационного опыта работы базовых организаций по созданию и внедрению современных моделей государственно-общественного управления образова­тельными организациями в условиях введения ФГОС ООО и профессиональ­ного стандарта педагога.

Задачи:

- ознакомление на практике руководящих и педагогических работников с инновационным опытом государственно-общественного управления обра­зованием;

- развитие профессиональных и личностных компетенций педагогов для работы в условиях введения ФГОС ООО и государственно-обществен­ного управления образовательными организациями, а также модернизации муниципальных систем общего школьного образования;

- организация курсовой подготовки специалистов по вопросам государ­ственно-общественного управления образовательными организациями, мо­дернизации общего школьного образования в условиях введения ФГОС ООО;

- создание и внедрение современных моделей образовательных систем, обеспечивающих государственно-общественный характер управления обра­зованием;

- разработка программно-методического обеспечения процесса повы­шения квалификации педагогических и руководящих работников по пробле­мам развития форм государственно-общественного управления образованием и использования инновационных педагогических технологий в учебно-вос­питательном процессе в условиях введения ФГОС ООО;

- организация научно-методической деятельности стажировочной пло­щадки;

- апробирование наиболее успешных моделей государственно-­общест­венного управления школьной организацией на базе стажировочной пло­щадки и их тиражирование.

3. Направления деятельности стажировочной базовой площадки.

3.1.        Стажировочная площадка организует курсовые и другие мероприя­тия (семинары, видеоконференции, научно-практические конфе­ренции и т.п.) в различной форме (очно, дистанционно, очно­дистанционно), направленные на повышение квалификации (профессиональное развитие).

3.2.        Стажировочная площадка обеспечивает привлечение стажирую­щихся в том количестве и с тем территориальным охватом, который преду­смотрен Соглашением.

4.Организация деятельности стажировочной площадки.

4.1. Организация работы стажировочной площадки осуществляется ра­бочей группой из числа педагогических работников МКОУ во главе с руково­дителем. Должностные инструкции участников и организаторов площадки утверждаются директором МКОУ.

4.2. Рабочая группа включает: руководителя, секретаря, педагогов.

Стажировочная площадка:

- разрабатывает программу стажировки по направлению инновацион­ной деятельности, востребованному для проведения стажерской практики, обеспечивающему достижение высоких результатов и качества, получившим признание общественности;

- организует проведение стажировок работников образования, вклю­чающие: презентацию результатов инновационной деятельности, индивиду­альные и групповые консультации, рефлексивные практикумы, мастер-классы и др., с целью распространения результатов инновационного опыта управленческой и (или) педагогической практики;

- оформляет пакет учебной отчетной документации по результатам стажировки в установленном порядке;

- проводит мониторинг качества повышения квалификации в форме стажировки с привлечение представителей работодателей, общественности;

- проводит анализ результатов деятельности и представляет отчет в го­ловное учреждение

5.    Права и обязанности региональной стажировочной площадки.

5.1. Стажировочная площадка имеет право на:

- участие в общероссийских, региональных научно-практических кон­ференциях, семинарах и других мероприятиях в соответствии с направле­ниями ФЦПРО на 2011-2015 годы;

- издание и распространение материалов по результатам деятельности стажировочной площадки.

5.2. Стажировочная площадка обязана:

- обеспечить качественно и в полном  выполнение работ по заявленной проблеме;

- предоставить  отчет о деятельности стажировочной площадки;

- регулярно размещать информацию о ходе реализации проекта  на сайте МКОУ, а также в СМИ.