Администратор

Администратор

Четверг, 09 ноября 2023 14:24

Материалы о профилактике гриппа

В рамках коммуникационной стратегии «Санпросвет» федерального проекта «Санитарный шит России» просим ВСЕХ ознакомиться с материалами о профилактике гриппа.

Материалы доступны по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/FQx9mnn58IF_ZQ

Вторник, 24 октября 2023 23:56

ВНИМАНИЕ! Марафон "Знание. Первые"

ПОДРОБНОСТИ  ТУТ!!!!

Сайт Марафона   https://marathon.znanierussia.ru/?utm_source=mp&utm_medium=organic&utm_campaign=mpmarathon 

Материалы о Марафоне для распространения  https://disk.yandex.ru/d/sOjGmtEOY6Chow  

Регистрация для онлайн-участия  https://clck.ru/35fnDW 

Регистрация для офлайн-участия  https://clck.ru/35fnFA 

Понедельник, 25 сентября 2023 20:12

Участие в мастер-классе для пед.работников

   Учителя МКОУ СОШ 1 с. Грачевка Киракосян Т.Ю., Минко М.А., Шовгарян А.А. приняли участие в мастер-классе для педагогических работников, прошедшем на базе МКОУ СОШ 5 Петровского городского округа в г. Светлограде.

WhatsApp_Image_2023-09-25_at_212914.jpeg - 133.58 kB

WhatsApp_Image_2023-09-25_at_212915.jpeg - 131.61 kB

Четверг, 21 сентября 2023 17:06

31.08 Педагогический совет

   В рамках Года педагога и наставника 31 августа прошёл первый педагогический совет, посвящённый началу нового учебного года.

WhatsApp_Image_2023-09-21_at_193810.jpeg - 120.56 kB

WhatsApp_Image_2023-09-21_at_193810_1.jpeg - 105.62 kB

WhatsApp_Image_2023-09-21_at_193812.jpeg - 102.46 kB

Место проведения: МКОУ СОШ 1 с. Грачевка СК, Грачевский округ, с. Грачевка, ул. Советская, д.47

 

20 сентября 2023 года (среда)

ВРЕМЯ

МЕРОПРИЯТИЕ

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ

14:00 – 14.40

Регистрация участников 

холл 2 этаж

новая школа

Сбор участников олимпиады

холл 2 этаж

новая школа

14:40 – 14.50

Открытие олимпиады 

холл 2 этаж

новая школа

14.50 – 15.00

Инструктаж по проведению

олимпиады

холл 2 этаж

новая школа

15:00 – 18:00

 

Выполнение конкурсных заданий

5 класс-  23 ауд.

6 класс-  24 ауд.

7 класс-  23 ауд.

8 класс-  24 ауд.

9 класс-  25 ауд.

10 класс- 25 ауд.

11 класс- 25 ауд.

новая школа

2 этаж

ауд.23,24,25

14:30 – 14:40

Совещание дежурных и общественных наблюдателей олимпиады

ауд. 22, 2 этаж

16:00 – 16:30

Разбор олимпиадных заданий

ауд.22, 2 этаж

 

Оргкомитет

Кабинет  зам. директора

1 этаж

Медицинское обслуживание

Мед. кабинет

1 этаж

Комната для сопровождающих лиц

ауд.1

1 этаж

 

21 сентября 2023 года (четверг)

Место проведения: МКОУ СОШ 1 с.Грачевка СК, Грачевский округ, Грачевка, ул. Советская, д.47

 

 14:00-15.00

Показ работ участников олимпиады. Апелляция.

холл

1 этаж

 

Результаты школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2023/24учебного года по географии будут размещены 21 сентября 2023 года  на портале «sh1grach.ru».

 

Ответственные за проведение школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2023/24 учебного года по географии:

  1. заместитель директора МКОУ СОШ 1 с. Грачевка – Панфилова Е.Ф., Кудрявцева О.А.

Контактный телефон:8-962-435-05-68, 8-918-755-46-68

  1. Специалист по информационному обеспечению сектора организационного и методического сопровождения образовательного портала Халифа Г.И.

Контактный телефон: 8-919-758-75-89. 

  1. Ведущий специалист управления образования администрации Грачевского муниципального округа Ставропольского края – Богданова Е.М.

Контактный телефон: 8(86540)-3-01-38.

Место проведения: МКОУ СОШ 1 с. Грачевка СК, Грачевский округ, с. Грачевка, ул. Советская, д.47

 

19 сентября 2023 года (вторник)

ВРЕМЯ

МЕРОПРИЯТИЕ

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ

14:00 – 14.40

Регистрация участников 

холл 2 этаж

новая школа

Сбор участников олимпиады

холл 2 этаж

новая школа

14:40 – 14.50

Открытие олимпиады 

холл 2 этаж

новая школа

14.50 – 15.00

Инструктаж по проведению олимпиады

холл 2 этаж

новая школа

15:00 – 18:00

 

Выполнение конкурсных заданий

6 класс-  23  ауд.

7 класс-  25  ауд.

8 класс-  23 ауд.

9 класс-  25 ауд.

10 класс- 23 ауд.

холл 2 этаж

новая школа

ауд. 23,25

14:30 – 14:40

Совещание дежурных и общественных наблюдателей олимпиады

ауд. 24, 2 этаж

16:00 – 16:30

Разбор олимпиадных заданий

ауд. 24, 2 этаж

 

Оргкомитет

Кабинет  зам. директора

1 этаж

Медицинское обслуживание

Мед. кабинет

1 этаж

Комната для сопровождающих лиц

ауд.1

1 этаж

 

20 сентября 2023 года (среда)

Место проведения: МКОУ СОШ 1 с. Грачевка СК, Грачевский округ, Грачевка, ул. Советская, д.47

 

 14:00-15.00

Показ работ участников олимпиады. Апелляция.

холл

1 этаж

 

Результаты школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2023/24учебного года по МХК будут размещены 20 сентября 2023 года  на портале «sh1grach.ru».

 

Ответственные за проведение школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2023/24 учебного года по МХК:

  1. заместитель директора МКОУ СОШ 1 с. Грачевка – Панфилова Е.Ф., Кудрявцева О.А.

Контактный телефон: 8-962-435-05-68, 8-918-755-46-68

  1. Специалист по информационному обеспечению сектора организационного и методического сопровождения образовательного портала Халифа Г.И.

Контактный телефон: 8-919-758-75-89. 

  1. Ведущий специалист управления образования администрации Грачевского муниципального округа Ставропольского края – Богданова Е.М.

Контактный телефон: 8(86540)-3-01-38.

 

Место проведения: МКОУ СОШ 1 с. Грачевка СК, Грачевский округ, с. Грачевка, ул. Советская, д.47

 

18 сентября 2023 года (понедельник)

ВРЕМЯ

МЕРОПРИЯТИЕ

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ

14:00 – 14.40

Регистрация участников 

холл 2 этаж

Сбор участников олимпиады

холл 2 этаж

14:40 – 14.50

Открытие олимпиады 

холл 2 этаж

14.50 – 15.00

Инструктаж по проведению

олимпиады

холл 2 этаж

15:00 – 18:00

 

Выполнение конкурсных заданий

4 класс- 14 ауд.

5 класс-  17 ауд.

6 класс-  16 ауд.

7 класс-  17 ауд.

8 класс-  16 ауд.

9 класс-  15 ауд.

10 класс- 15 ауд.

11 класс- 15 ауд.

2 этаж

ауд.14,15,16,17

14:30 – 14:40

Совещание дежурных и общественных наблюдателей олимпиады

ауд. 4, 1 этаж

16:00 – 16:30

Разбор олимпиадных заданий

ауд.1, 1 этаж

 

Оргкомитет

Кабинет  зам. директора

1 этаж

Медицинское обслуживание

Мед. кабинет

1 этаж

Комната для сопровождающих лиц

ауд.1

1 этаж

 

19 сентября 2023 года (вторник)

Место проведения: МКОУ СОШ 1 с.Грачевка СК, Грачевский округ, Грачевка, ул. Советская, д.47

 

 14:00-15.00

Показ работ участников олимпиады. Апелляция.

холл

1 этаж

 

Результаты школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2023/24 учебного года по русскому языку будут размещены 19 сентября 2023 года  на портале «sh1grach.ru».

 

Ответственные за проведение школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2023/24 учебного года по русскому языку:

 

  1. заместитель директора МКОУ СОШ 1 с. Грачевка – Панфилова Е.Ф., Кудрявцева О.А.

Контактный телефон: 8-962-435-05-68, 8-918-755-46-68

  1. Специалист по информационному обеспечению сектора организационного и методического сопровождения образовательного портала Халифа Г.И.

Контактный телефон: 8-919-758-75-89. 

  1. Ведущий специалист управления образования администрации Грачевского муниципального округа Ставропольского края – Богданова Е.М.

Контактный телефон: 8(86540)-3-01-38.

          Во исполнение письма министерства образования Ставропольского края от 29.08.2023г. № 05-22/13429 «О размещении материалов о профилактике гриппа, энтеровирусной инфекции и важности вакцинопрофилактики» Управление образования Администрации Грачевского муниципального округа Ставропольского края, предлагает всем желающим ознакомиться с материалами о профилактике гриппа, энтеровирусной инфекции и важности вакцинопрофилактики.

      Материалы доступны по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/3DQJRO2dzFaaiQ.

 

 КАЛЕНДАРНЫЙ ГРАФИК

проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников

в 2023/24 учебном году

 

№ п/п

Предметы

Дата

проведения

Ответственные исполнители

1.

Русский язык

18.09.2023

Богданова Е.М., руководители ОУ

2.

Искусство (МХК)

19.09.2023

Богданова Е.М., руководители ОУ

3.

География

20.09.2023

Богданова Е.М., руководители ОУ

4.

История

21.09.2023

Богданова Е.М., руководители ОУ

5.

Обществознание

22.09.2023

Богданова Е.М., руководители ОУ

6.

Литература

25.09.2023

Богданова Е.М., руководители ОУ

7.

Технология

27.09.2023

Богданова Е.М., руководители ОУ

8.

Экология

28.09. 2023

Богданова Е.М., руководители ОУ

9.

ОБЖ

29.09. 2023

Богданова Е.М., руководители ОУ

10.

Право

02.10. 2023

Богданова Е.М., руководители ОУ

11.

Экономика

04.10. 2023

Богданова Е.М., руководители ОУ

12.

Английский язык

11.10. 2023

Богданова Е.М., руководители ОУ

13.

Физическая культура

20.10.2023

Богданова Е.М., руководители ОУ

 

Время проведения олимпиады

начало школьного этапа Олимпиады

15.00

регистрация участников

с 14.00 до 14.40

продолжительность для 4-6 классов

не более 90 минут

продолжительность для 7-8 классов

не более 120 минут

продолжительность для 9-11 классов 

не более 180 минут.

 

  

КАЛЕНДАРНЫЙ ГРАФИК

проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников

с использованием информационно-коммуникационных технологий на платформе Образовательного Фонда «Талант и успех» (СИРИУС) информационного ресурса в 2023/24 учебном году

  

п/п

Предметы

Дата проведения

Ответственные исполнители

1

2

3

4

1.

Физика

26.09.2023

Богданова Е.М, руководители ОУ

2.

Химия

03.10.2023

Богданова Е.М, руководители ОУ

3.

Астрономия

05.10.2023

Богданова Е.М, руководители ОУ

4.

Биология

10.10.2023

Богданова Е.М, руководители ОУ

5.

Математика (4-6 классы)

17.10.2023

Богданова Е.М, руководители ОУ

6.

Математика (7-11 классы)

18.10.2023

Богданова Е.М, руководители ОУ

7.

Информатика

24.10.2023

Богданова Е.М, руководители ОУ

 

  

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №1» с.Грачёвка

Грачёвского муниципального округа Ставропольского края

 

 

«Утверждаю»

Директор МКОУ СОШ №1 с.Грачёвка

Грачёвского муниципального округа

                    ____________И.М.Немчинова

 

 

 

ОТЧЕТ

о результатах самообследования

муниципального казенного общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа№1»

с.Грачёвка Грачёвского муниципального округа

Ставропольского края  по итогам 2021-2022 учебного года

 

 

1.Информация об образовательном учреждении

Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1 с. Грачевка Грачевского муниципального округа Ставропольского края

Лицензия на ведение образовательной деятельности

№ 6410 от 05.07.2021, бессрочно

Свидетельство о государственной аккредитации

№ 3146 от 26.07.2021

Учредитель Образовательного учреждения

администрация Грачевского муниципального округа, 356250, Ставропольский край, Грачевский район, село Грачевка, улица Советская, дом 47

Место нахождения

356250, Ставропольский край, Грачевский район, село Грачевка, улица Советская, дом 47

Адрес осуществления образовательной деятельности

356250, Ставропольский край, Грачевский район, село Грачевка, улица Советская, дом 47

Директор 

МКОУ CОШ №1 с. Грачевка

Директор Немчинова Ирина Михайловна

Заместитель директора по УВР

Листкова Лариса Ивановна

Панфилова Елена Федоровна

Кудрявцева Ольга Александровна

Телефон, электронная почта

(E-mail), адрес сайта в сети Интернет

8(86540)4-07-71

Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

http://sh1grach.ru/

 

  1. Учебный план

Учебный план образовательной организации принят 30.08.2021 г., утвержден 31.08.2021 г. 

Особенности Учебного плана по реализации регионального компонента и компонента общеобразовательной организации:

    Учебный план   МКОУ СОШ 1 в 2021-2022 году направлен на  реализацию основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, отражает организационно-педагогические условия, необходимые для достижения результатов освоения основной образовательной программы; фиксирует максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру предметных областей; определяет перечень учебных предметов, курсов, распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам  и учебным предметам.

 В 2021-2022 уч. году учебный план МКОУ СОШ №1 сформирован в соответствии с требованиями:

- Федерального  закона  от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- Федерального закона от 03.08.2018г №317-ФЗ «О внесении изменений в статьи 11 14 Федерального закона «Об образовании в РФ»;

-Федерального закона от 02.12.2020г №403-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в РФ";

- Федерального  базисного учебного  плана, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации от 09 марта 2004 года №1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;

- Федерального компонента государственных образовательных стандартов общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской  Федерации от 05 марта 2004 года № 1089 (для 11 классов)

- Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 октября 2009 года №373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (для 1-4 классов);

- Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства  образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года №1897(далее – ФГОС основного общего образования  (для 5-9 классов) в редакции от 29.122014г,№1644, от 31.12.2015г №1577;

-Федерального государственного образовательного стандарта  среднего  общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от  от 17 мая 2012 года № 413 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования" ( в ред. Приказов Минобрнауки России от 29.12.2014г №1645, от 31.12.2015 №1578, от 29.06.2017 № 613;

- Порядка  организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года № 1015;

- Примерной  основной  образовательной программы основного общего образования (одобрена решением федерального учебно- методического объединения по общему образованию (протокол от 08 апреля 2015г №1/15)).

- Приказов  Минобрнауки России от 06 октября 2009 г №373 «Об утверждении и введении в действие ФГОС НОО»; от 17 декабря 2010 г №1897 «Об утверждении ФГОС ООО»;

- Письма Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 20 июня 2018 г.№05-192 «О вопросах изучения родных языков из числа языков народов РФ»;

- Приказов Минобрнауки России от 31 декабря 2015г №№1576,1577,1578  О внесении изменений в государственные образовательные стандарты НОО, ООО, СОО;

-Письма Министерства образования и науки Российской Федерации» от 08 октября 2010 г №ИК-1494/19 «О введении третьего часа физической культуры»;

- Концепции преподавания русского языка и литературы  в Российской Федерации, утвержденной распоряжением Правительства РФ от 09 апреля 2016г№637-р.

-Закона Российской Федерации от  25 октября 1991 г № 1807-1 «О языках народов Российской Федерации ( в редакции Федерального закона №185-Ф№);

- Санитарно-эпидемиологических требований к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях, утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года №189 (далее СанПиН 2.4.2.2821-10 );

-СПЗ 1\2.43598-20 ""Санитарно- эпидемиологические  требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций  и других объектов  социальной инфраструктуры  для детей и молодежи в условиях распространения  новой коронавирусной инфекции (COVID-19);

- Постановления Главного государственного санитарного врача врача  РФ от 24.03.2022г №10 «О внесении изменений В СЭП СП 3.1/2.4.3598-20 «Санитарно- эпидемиологические требования к устройству,содержанию и организации работы образовательных  организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции, утвержденные постановлением Главного  государственного санитарного врача РФ от 30.06.2021 №16.

--приказом Минпросвещения России от 22.11.2020 N 632 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, сформированный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 декабря 2018 г. N 345» сформирован новый ФПУ на 2021-2022 учебный год;

- перечня организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденного  приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09 июня 2016 года №699 (далее- перечень организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий);

-Приказа Минпросвещения России от 20 мая 2021г №254 «Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию  при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность»;

-Приказа Минпросвещения России от 23 декабря  2021г №766 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников , , допущенных к использованию  при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность»;

- Письма Минобрнауки России от 20.06.2017г №ТС 194/08 «Об организации изучения учебного предмета «Астрономия»;

 - приказа министерства образования и молодежной политики Ставропольского края «Об организации изучения учебного предмета «Астрономия» от 22.06. 2017г.№02-20/5699;

-Письма Минобрнауки России от 09.10.2017г №ТС-945/08 «О реализации прав граждан на получение образования на родном языке»;

- Письма Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 20.06.2018г №05-192 «О реализации прав на изучение родных языков из числа языков народов РФ в ОО»;

-письма Министерства образования и науки России от 25.05.2015г №08-761 «Об изучении предметных областей: «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно- нравственной культуры народов России»;

-письма министерства образования и молодежной политики СК от 07.10.2015г №02-22/10008 «Об изучении предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России»;

Письма министерства образования СК от 09.07.2022г «01-23/9384 «Об изучении учебного курса «История Ставрополья»

- порядком организации индивидуального отбора обучающихся при их приеме либо переводе в государственные образовательные организации Ставропольского края и муниципальные образовательные организации Ставропольского края для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения, утвержденный постановлением Правительства от 21 июля 2014г №286-п (с изменениями на 29.05.2018г);

- Рекомендаций министерства образования Ставропольского края по составлению учебных планов  №10-37/10117 от 30 октября 2018 года, 10-36/11810 от 13 декабря 2018 года,  № 10-37/12391 от 28 декабря 2018 года, 02-20/8730 от 19.08.2020 года; от 21.07.2021г №02.23/8585;

- Методических рекомендаций для руководящих и педагогических работников образовательных  организаций  Ставропольского края по организации образовательной деятельности в 2022-2022 учебном году.

-Письма  отдела образования администрации  Грачевского муниципального района от 28  апреля 2014г №895 «Об обучении в начальной школе (1-4кл) по 5- дневной рабочей неделе»;

- Устава МКОУ СОШ №1 с.Грачевка;

-Основной образовательной программы начального общего, основного общего , среднего общего образования.

В 2021-2022  учебном году  в МКОУ СОШ 1 реализуются федеральные государственные  образовательные стандарты  общего образования на уровне начального общего образования (в 1-4 классах) ,  основного  общего образования (в 5-9 классах), среднего общего образования (в 10-11х) классах.

Учебный план школы предусматривает возможность введения учебных курсов , обеспечивающих образовательные потребности и интересы обучающихся , в том числе этнокультурные.

I. Уровень начального общего образования

   В соответствии с ФГОС начального общего образования учебный план начального общего образования предусматривает 4- летний срок освоения образовательных программ для 1-4 классов. Продолжительность  учебного года в 1-х классах составляет 33 учебные недели, во 2-4-х классах  34 недели.

Предметная область «Русский язык и литературное чтение» включает обязательные учебные предметы  «Русский язык» и «Литературное чтение».

     В соответствии с ФГОС НОО предметная область «Родной язык и литературное чтение на родном языке» является самостоятельной  и включает обязательные учебные предметы « Родной язык (русский) » и «Литературное чтение на  родном   языке (русском)». На  ведение данных предметов выделено по 0,5 часа (недельных).

  Предметная область «Математика» представлена обязательным учебным предметом  «Математика» в 1- 4 классах(4 часа в неделю).

Предметная область «Обществознание и Естествознание» представлена  интегрированным учебным предметом «Окружающий мир» в 1-4 классах. В его содержание дополнительно введены развивающие модули и разделы социально-гуманитарной направленности, а также элементы основ безопасности жизнедеятельности.

   В учебный план 4 классов включен 1 час в неделю  (34 часа в год) на изучение учебного предмета ОРКСЭ. Комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» реализуется как обязательный в 4  классах. Модули: «Основы светской этики» и «Основы православной культуры» (по выбору родителей, законных представителей обучающихся).

    В предметную область «Искусство» включены обязательные учебные предметы «Музыка» и «Изобразительное искусство».

Обязательный учебный предмет «Технология» изучается с 1 по 4 класс.

Учебный предмет «Физическая культура» реализуется как обязательный в объеме 3-х часов в неделю.

II. Уровень основного  общего образования

    В 2021-2022 учебном году в 5-9 классах продолжается реализация ФГОС основного общего образования, в соответствии с которым количество учебных занятий за 5 лет составляет не менее 5267 и не  более 6020 часов. Продолжительность учебного года основного общего образования составляет 35 недель 5-8 классы  и 34  недели – 9 классы.

Учебный план предусматривает реализацию федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (далее ФГОС ООО) в 5-9-х  классах: для этого в учебном плане выделены две части: обязательная часть  и часть, формируемая участниками образовательных отношений.

  Количество часов, отводимое на учебные предметы обязательной части учебного плана, определено с учетом программ по учебным предметам и в соответствии  с федеральным перечнем учебников, рекомендованном  к использованию  при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ основного общего образования.

Предметная область «Русский язык и литература» включает обязательные учебные предметы «Русский язык» и «Литература».

     В соответствии с ФГОС ООО предметная область «Родной язык и родная литература» включает обязательные учебные предметы «Русский родной язык» и «Русская родная литература» (5-9 класс- в объеме 1 час в неделю по каждому учебному предмету).  По данным  предметам выставляются отметки, в 9 классе отметки выставляются в аттестат об основном общем образовании.

Предметная область «Иностранные языки» включает учебный предмет «Иностранный язык» и «Второй иностранный язык» (английский язык/ немецкий язык ).  За счет часов вариативной части введен второй иностранный язык - немецкий- в объеме 1 часа  в неделю в 5-9 классах.

Предметная область «Общественно-научные предметы» состоит из обязательных учебных предметов: «История России. Всеобщая история» (5-9 классы), «Обществознание» (6-9 классы), «География» (5-9 классы).

С целью развития познавательного интереса к родному краю в 5-9 классах за счет части, формируемой участниками образовательныхотношений, введен предмет «История Ставрополья»(5-8 классы – 0,5 часа, 9 класс – 1 час).

  В предметную область «Математика. Информатика» включены обязательные учебные предметы «Математика» (5-6 классы), «Алгебра» и «Геометрия» (7-9 классы), Информатика (7-9 классы).

    В соответствии  с  ФГОС основного общего образования предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России» на уровне основного общего образования является  обязательной, изучается в 5 классе в объеме 1 часа. ОДНКНР предусматривает   знание обучающимися основных норм морали, культурных  традиций  народов России, формирование представлений об исторической роли традиционных религий  и гражданского общества в становлении российской гражданственности. В дополнение к изучению предметной области ОДНКНР в рамках учебного плана  является ее реализация  во внеурочной деятельности  и при изучении учебных предметов других предметных областей.

В предметную область «Искусство» входят обязательные учебные предметы «Музыка» и «Изобразительное искусство» (5-8 классы).

Изобразительное искусство: 1- 8 классы;

Музыка: 1-8 классы;

  Предметная область «Технология» включает обязательный учебный предмет «Технология», построенный по модульному принципу (5-8 классы). .  В рамках предпрофильной подготовки в 9 классе выделены часы:

 - 1 час на предмет  «Моя профессиональная карьера».

  Предметная область «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности» представлена обязательными учебными предметами «Физическая культура (5-9 классы) ). Учебный предмет « Физическая культура» реализуется в количестве 3-х часов.

 В целях формирования современной культуры безопасности жизнедеятельности и убеждения  о необходимости безопасного и здорового образа жизни  ведется учебный предмет  «Основы безопасности жизнедеятельности» (7-9 классы).

 Изучение географии как самостоятельного учебного предмета начинается с 5 класса в объеме 1 час в неделю,  в 6 классе -  1 час;в 7-9-х-  2 часа.

Изучение  биологии  как самостоятельного учебного предмета начинается с 5 класса в объеме 1 час в неделю в 5-7 классе, 8-9- класс- 2 часа.

    Вариативная часть учебного плана  учитывает возможности ОУ, социальный заказ родителей и индивидуальные потребности школьников. Вариативная часть учебного плана  способствует формированию индивидуальных образовательных  маршрутов  обучающихся.

В части, формируемой участниками образовательного процесса, выделены часы на ведение элективных курсов:

"Финансовая грамотность"-5-8 классы- 0,5 часа;

Освоение образовательных программ основного общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников 9-х классов.  ГИА осуществляется в соответствии с Порядком проведения ГТА по образовательным программам основного общего образования.

III. Уровень  среднего общего образования

В 2021-2022 учебном году  МКОУ СОШ 1 в 11-х классах продолжает реализацию федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования (далее – ФК ГОС

 В 2021-2022 учебном году 10-11-е классы обучаются по федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования (приказ Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования» (в ред. Приказов Минобрнауки России от 29.12.2014 № 1645, от 31.12.2015  № 1578, от 29.06.2017 № 613)) (далее – ФГОС СОО).

     Учебный план определяет количество учебных занятий за 2 года на одного обучающегося – не менее 2170 часов и не более 2590 часов (не более 37 часов в неделю) и предусматривает изучение обязательных учебных предметов: учебных предметов по выбору из обязательных предметных областей, дополнительных учебных предметов, курсов по выбору и общих для включения во все учебные планы учебных предметов, в том числе на углубленном уровне.

 Учебный план на 2021-2022 учебный год обеспечивает выполнение гигиенических требований к режиму образовательного процесса, установленных СанПиН  и  предусматривает 2-летний нормативный срок освоения образовательных программ среднего общего образования для X-XI классов.

 Образовательный процесс проводится во время учебного года. Учебный год в ОУ начинается  01.09.2021. Устанавливается следующая продолжительность учебного года: - X классы - 35 недель, XI классы – 34 учебных недели (не включая летний экзаменационный период и проведение учебных сборов по основам военной службы). Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом не менее 8 календарных недель. Учебный год условно делится на полугодия (10-11 классы), являющиеся периодами, за которые выставляются отметки за текущее освоение образовательной программы.

 Образовательная недельная нагрузка  равномерно распределена в течение учебной недели, при этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня  составляет: - для обучающихся Х-XI классов – не более 8 уроков. Домашние задания даются обучающимся с учетом возможности их выполнения в следующих пределах в X-XI классах – до 3,5 ч. 

     В целях реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с образовательной программой осуществляется деление классов на две группы  при реализации основных общеобразовательных программ среднего общего образования при проведении учебных занятий по «Иностранному языку», «Физической культуре», по «Информатике» при наполняемости класса 25 и более человек.

  Учебный план отражает организационно-педагогические условия, необходимые для организации образовательной деятельности, достижения результатов освоения основной образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС СОО.

    В 2021-2022 учебном году 10-11-е классы осуществляют обучение по ФГОС СОО, который устанавливает обязательные предметные области: русский язык и литература, иностранные языки, общественные науки, математика и информатика,  естественные науки, физическая культура, экология и основы безопасности жизнедеятельности.  Учебный план профиля обучения содержит не менее  11(12) учебных предметов и предусматривает изучение не менее одного учебного предмета из каждой предметной области, определенной ФГОС. Общими для включения во все учебные планы являются учебные предметы: «Русский язык», «Литература», «Иностранные языки», «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия»,  «История», «Физическая культура», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Астрономия».

Предметная область «Русский язык и литература» включает учебные предметы: «Русский язык» , «Литература»

 При этом учебный план профиля содержит не менее 3(4) учебных предметов на углубленном уровне изучения из соответствующей профилю обучения предметной области. Изучение предметной области «Родной язык и родная литература» представлено в учебном плане курсом "Родной язык (русский)" в 10-11-х классах.

Предметная область «Иностранные языки» включает учебный предмет «Иностранный язык (английский),

Предметная область «Общественные науки» включает учебные предметы: «История», «География», «Экономика», «Обществознание».

С целью развития познавательного интереса к родному краю в 5-9 классах за счет части, формируемой участниками образовательныхотношений, введен предмет «История Ставрополья»(10-11 класс– 1 час).

  Предметная область  «Математика» включает учебные предметы: «Математика», «Информатика».Учебный предмет «Математика» включает в себя курсы «Алгебра и начала математического анализа» и «Геометрия».

Предметная область «Естественные науки» включает учебные предметы: «Физика», «Астрономия», «Химия», «Биология».

 

В 2021-2022  году в школе реализуется профильное обучение: универсальный профиль и социально- экономический. Профильное обучение осуществляется в режиме шестидневной учебной недели.

  Социально-экономический профиль ориентирует на профессии, связанные с социальной сферой,финансами и экономикой, с обработкой информации, с такими сферами деятельности, как управление, предпринимательство и др.

Универсальный профиль ориентирован , в первую очередь, на обучающихся, чей выбор "не вписывается"в рамки социально- экономического профиля. Он позволяет ограничиться базовым уровнем изучения учебных предметов, но на углубленном уровне в данном профиле изучается русский язык и математика, биология.

Индивидуальный проект представляет собой особую форму организации деятельности обучающихся (учебное исследование или учебный проект). Индивидуальный проект выполняется обучающимися в течение 10-11 классов самостоятельно под руководством учителя по выбранной теме в рамках учебного времени, специально отведенного учебным планом, в любой избранной области деятельности: познавательной, практической, учебно-исследовательской, социальной, художественной, творческой. Индивидуальный проект должен быть представлен в виде завершенного учебного исследования или разработанного проекта, для ведения данного курса выделен 1 час.

 Региональным компонентом учебного плана является определение дополнительных часов на усиление предметов: русский язык и математика (10-11 класс).

       Учебный план устанавливает соотношение между федеральным, региональным компонентом и компонентом образовательной организации. Базовые общеобразовательные предметы  направлены на завершение общеобразовательной подготовки  обучающихся. Профильные общеобразовательные  предметы  определяют специализацию каждого конкретного профиля.

   Модель профильного обучения предполагает стандартизацию двух уровней изучения основных учебных предметов: базисного и профильного, включение в компонент ОУ элективных курсов, которые может выбрать обучающийся в соответствии с индивидуальным профилем образования.  На  профильном уровне изучаются предметы

  • алгебра и начала математического анализа – 4 часа
  • экономика – 2
  • география -3

В структуре учебного плана  10-11 классов    выделяется две части:

  • инвариативная ( часы федерального компонента увеличены за счет часов регионального ):

русский язык  на 1 час (10-11 классы),   математика – на 1 час (10-11 классы, универсальный профиль), биология -1 час (универсальный профиль).

   В 10-11 классах (универсального профиля) изучается интегрированный предмет «Обществознание» ( по 2 часа в неделю)  и включает  разделы «Экономика» и «Право».

     В 10-11 классах введен учебный предмет «Астрономия» как обязательный для изучения на уровне среднего образования, направленный на изучение достижений современной науки и техники, формирование основ знаний о методах и результатах  научных исследований, фундаментальных законах природы небесных тел и Вселенной в целом. Данный предмет представлен только на базовом уровне  вне зависимости от профиля обучения.

Образовательная область «Физическая культура» включает дисциплины: физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности.  В объем недельной учебной нагрузки  введен  обязательный третий час физической культуры. Учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» в 10-11 классах изучается как  обязательный.

 В соответствии с ФГОС СОО и  для обеспечения подготовки выпускников старшей школы к успешной сдаче государственной (итоговой) аттестации  в части учебного плана, формируемой участниками образовательного процесса , выделены часы на ведение элективных курсов:за счет часов регионального компонента и компонента образовательного учреждения выделены часы на ведение спецкурсов и элективных курсов:

  • "Методика решения физических задач"-
  • "Финансовая грамотность
  • "Введение в социологию"
  • "Методика решения химических задач»
  • "Алгебраические уравнения, неравенства, системы"
  • "Основы правовой культуры"
  • "На пути к новой цивилизации"(экология)

Освоение образовательных программ среднего  общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников 11-х классов.  ГИА осуществляется в соответствии с Порядком проведения ГИА по образовательным программам среднего  общего образования.

Порядок проведения промежуточной аттестации обучающихся регламентируется локальным актом школы- «Положение о порядке проведения промежуточной аттестации обучающихся МКОУ СОШ №1 с.Грачёвка Грачёвского муниципального района» (утверждено приказом  №2 от 02.09.2015г).

 Формы проведения промежуточной аттестации указаны в Учебном плане.

Учебный план

Начальное общее, основное общее образование, среднее общее, профильное обучение

Предметные области

Учебные предметы

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10 А

профиль

универсальный

10 Б

профиль

социально-экономический

11 Б

профиль

социально-экономический

11 А

профиль

универсальный 

Русский язык и литература

Русский язык

4

4

4

4

5

6

4

3

3

2

2

2

2

Литературное чтение*

4

4

4

3

-

-

-

-

-

-

-

-

--

Литература

-

-

-

-

3

3

2

2

3

3

3

3

3

Родной язык и родная литература

Родной язык (русский)

0.5

0.5

0.5

0.5

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Литературное чтение на родном языке (русском)

0.5

0.5

0.5

0.5

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Родная литература (русская)

-

-

-

-

1

1

1

1

1

-

-

-

-

Иностранные языки

Иностранный язык (английск)

0

2

2

2

3

3

3

3

3

3

3

3

3

Второй иностранный язык (немецкий)

-

-

-

--

1

1

1

1

1

-

-

--

--

Математика и информатика

Математика

4

4

4

4

5

5

-

--

 

-

-

-

-

Алгебра

-

-

-

-

-

-

3

3

3

-

-

-

-

Алгебра и начала математического анализа

-

-

-

-

-

-

-

-

-

3

4

4

3

Геометрия

-

-

-

--

-

-

2

2

2

2

2

2

2

Экономика

-

-

-

-

-

--

-

-

-

-

2

2

-

Информатика

-

-

-

-

-

-

1

1

1

1

1

1

1

Общественно-научные предметы

История

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

2

2

2

История России. Всеобщая история

-

-

-

-

2

2

2

2

2

-

-

-

-

Обществознание (включая экономику и право)

-

-

-

-

-

1

1

1

1

2

2

2

2

География

-

-

-

-

1

1

2

2

2

1

3

3

1

История Ставрополья

 

 

 

 

0,5

0,5

0,5

0,5

1

1

1

1

1

Естествознание

Окружающий мир (Человек, природа, общество)

2

2

2

2

-

-

-

-

-

-

--

-

-

Биология

-

-

-

-

1

1

1

2

2

2

1

1

2

Физика

-

-

-

-

-

-

2

2

3

1

1

1

1

 Астрономия

-

-

-

-

-

-

-

-

-

0,5

0.5

0.5

0.5

Химия

-

-

-

-

-

-

-

2

2

1

1

1

1

Искусство

Музыка

1

1

1

1

1

1

1

1

-

-

-

-

--

Изобразительное искусство

1

1

1

1

1

1

1

1

-

-

-

-

--

Технология

Технология

(труд)

1

1

1

1

2

2

2

1

-

   --

-

-

--

«Твоя профессиональная карьера»

-

-

-

--

-

-

-

-

1

-

-

-

--

Индивидуальный проект

Индивидуальный проект

-

-

-

-

-

--

-

-

-

1

1

1

1

Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности

Основы

безопасности

жизнедеятельности

-

-

-

-

--

--

1

1

1

1

1

1

1

Физическая культура

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

Основы религиозной культуры и светской этики

Основы духовно-нравственной культуры народов России

«Основы  светской этики» «Основы православной культуры»

-

 

-

-

 

1

 

-

-

-

--

-

-

-

-

-

Основы духовно-нравственной культуры народов России

-

-

-

-

1

-

-

-

-

-

-

-

-

ИТОГО:

21

23

23

23

31,5

32,5

34,5

35,5

36

30,5

34,5

34,5

30,5

Курсы по выбору общеразвивающейся направленности

эл. «Финансовая грамотность»

-

-

-

-

0,5

0,5

0,5

0,5

-

              1

1

1

1

э/к  «Алгебраические уравнения, неравенства, системы» /математика/

 

 

 

 

 

 

-

-

--

1

---

--

1

эк."Основы правовой культуры"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

0,5

0,5

1

э\к «Введение в

социологию»

/обществознание/

 

 

 

 

 

 

-

-

-

1

0,5

0,5

1

э/к «Методика решения  химических задач" /химия/

 

 

 

 

 

 

-

-

-

1

---

               ---

1

э/к «Методика решения физических задач» (физика)

 

 

 

 

 

 

--

-

-

1

--

         ------

1

"На пути к новой цивилизации"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0,5

0,5

0,5

0,5

Итого курсы по выбору:

0

0

0

0

0,5

0,5

0,5

0,5

0

6,5

2,5

2,5

6,5

ИТОГО предельно

допустимая аудиторная учебная  нагрузка

21

23

23

23

32

33

35

36

36

37

37

37

37

Классы

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10А

У

10Б

С\Э

11Б

С\Э

11А

 У

 

Перечень спецкурсов  и элективных курсов , вводимых в МКОУ СОШ 1  в 5-11 классах  в 2021-2022 учебном году

Предмет

Название курса

Класс

Кол-во часов

ФИО учителя

1

Литература

С/курс «Методика написания сочинений разных жанров»

11а

11б

0,5

0,5

Цындрина Л.А.

Башкатова Л.И.

2

Русский язык

эк. "Теория и практика"

11а

11б

1

0,5

Цындрина Л.А.

Башкатова Л.И.

3

 

Физика

эк."Методика решения физических задач"

11а

11б

10а

0,5

0,5

1

Доценко .ТП

4

Финансы

эк."Финансовая грамотность"

 

7-е

10а

10б

0,5

0,5

0,5

Кудрявцева О.А.

5

ОДНКНР

Основы духовно-нравственной культуры народов России

5-е

1

 

Кудрявцева О.А.

6

История

эк ."Актуальные вопросы истории"

11а

0,5

Бычкова Т.В.

7

Обществознание

эк."Введение в социологию"

10а

1

Чернова Е.Н.

8

Химия

эк."Методика решения хи.мических  задач"

11а

11б

10а

0,5

0,5

1

 

Фадеева О.С

9

Биология

эк. "Решение генетических задач"

11а

11б

0,5

0,5

Кудрявцева О.А.

10

Алгебра и начала анализа

эк. «Алгебраические уравнения, неравенства, системы»

/математика/

11а

10а

1

1

Голембовская Т.В

Киракосян Т.Ю.

11

Индивидуальный проект

эк.Индивидуальный проект

10а

10б

1

1

Фадеева О.С.

Бычкова Т.В.

12

Обществознание

эк".Актуальные вопросы обществознания"

11а

1

Бычкова Т.В.

13

География

эк. "Актуальные вопросы школьной географии"

11а

0,5

Немчинова И.М.

14

Иностранный язык

эк."Английский в современном мире"

11а

0,5

Шовгарян А.А.

15

Право

эк".Основы правовой культуры"

10а

10б

0,5

0,5

Чернова Е.Н.

16

Экология

эк."На пути к новой цивилизации"(экология)

10а

10б

0,5

0,5

Фадеева О.С.

 

3. Анализ состояния образовательной системы

3.1.В 2021-2022 учебном году в школе обучается 718 учащихся. Численность обучающихся по классам:

Класс

Количество обучающихся

1

76 человек

2

76 человек

3

74 человек

4

68 человек

5

78 человек

6

83 человек

7

77 человек

8

68 человек

9

57 человек

10

29 человек

11

32 человек

 

3.2. Социальный статус обучающихся и их семей:

Категория семьи

Количество детей

1

Семей всего

718

2

Полные семьи

390

3

Неполные семьи

92

4

Многодетные семьи

165

5

Малообеспеченные

38

6

Семьи "группы риска"

7

7

Семьи, находящиеся в социально-опасном положении

7

8

Опекаемые семьи

В них детей сирот

6

9

Семьи, где дети инвалиды

13

Социальный паспорт школы фиксирует особенности семей: большинство родителей характеризуются низким достатком и сложными материальными условиями жизни.

    

3.4 Контингент учащихся

Численность учащихся

2019-2020

2020-2021

2021-2022

на уровне начального общего образования

293

295

284

на уровне основного общего образования

340

340

360

на уровне среднего общего образования

65

68

61

Всего:

698

703

705

Количество обучающихся школы остаётся стабильным.

3.5.Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья:

Показатель

2019-2020

2020-2021

2021-2022

Количество учащихся с ОВЗ

10

11

12

Количество учащихся с ОВЗ с каждым годом увеличивается.

3.6.Кадровый состав школы

Показатель

2019-2020

2020-2021

2021-2022

Количество педагогов

36

39

36

Число молодых учителей (до 35 лет)

2

4

4

Наличие высшей квалификационной категории

20

23

23

Наличие первой квалификационной категории

6

3

3

Соответствие занимаемой должности

8

7

10

Педагоги, являющиеся руководителями РМО

4

4

5

Имеют курсовую подготовку

21

28

25

3.7.Уровень образования педагогов на 2021-2022 год

Образование

Количество человек

%

Высшее педагогическое

2

5,5%

Получает высшее педагогическое образование

34

94%

Среднее специальное педагогическое

2

5,5%

Школа полностью укомплектована педагогическими кадрами. Доля педагогов с высшей и первой квалификационными категориями составляет 72%. Все педагоги (100 %) своевременно прошли курсы повышения квалификации.

 

  1. Качество образования

 

Процент успеваемости обучающихся 

Процент качества обученности обучающихся

2021, %

2022,  %

2021, %

2022, %

1-4 классы

100%

100%

48

55

5-9 классы

100%

100%

30

44

10-11 классы

100%

100%

51

50

Итого

100%

100%

40%

50%

Результаты успеваемости обучающихся школы имеют положительную динамику по всем показателям

 

Предмет

 

Кол –во учащихся  на  2 ст.

%

обучен

%

качество

знаний

Не

успева

ют  на

2 ст.

Из  них  по  классам

Кол –во 

уч -ся

на  3 ст.

%

обученности

%

качество

знаний

Не

успева

ют

на  3

ст.

Итого

обуч.

2 и 3

ст.

Итого

качество

знаний

на 2 и

3 ст.

5

6

7

8

9

Русский язык

340

100

49

-

 

 

 

 

 

68

100

82

-

100

66

Литература

340

100

67

-

 

 

 

 

 

68

100

85

-

100

76

Родной русский язык

340

100

62

 

 

 

 

 

 

33

100

85

-

100

74

Родная русская литература

340

100

66

 

 

 

 

 

 

--

--

-

--

-

-

История

340

100

64

-

 

 

 

 

 

68

100

85

-

100

74

Обществознание

255

100

68

-

 

 

 

 

 

68

100

85

-

100

77

Иностранный

язык (англ.)

340

100

52

-

 

 

 

 

 

68

100

75

-

100

64

Второй иностранный язык (немец.)

340

100

67

 

 

 

 

 

 

--

---

--

-

100

67

ИЗО

286

100

100

-

 

 

 

 

 

-

-

-

-

100

100

Музыка

286

100

99,6

-

 

 

 

 

 

-

-

-

-

100

99,6

МХК

54

100

96

 

 

 

 

 

 

--

---

---

-

100

96

Экономика

-

-

-

-

 

 

 

 

 

38

100

95

-

100

95

Право

-

-

-

-

 

 

 

 

 

18

100

100

-

100

100

Индивидуальный проект

-

-

-

-

 

 

 

 

 

33

100

91

--

100

91

 

4.2 Государственная итоговая аттестация

Результаты итоговой аттестации за курс основного общего образования:  в 2021/2022 учебном году 

№ п/п

Показатель

Всего, чел

В т.ч. количество выпускников (чел.)

В муниципальных  ОО

В государственных  специальных (коррекционных) ОО

В негосударственных ОО

Проходивших обучение в форме семейного образования или самообразования

очная форма обучения

очно-заочная форма обучения

заочная форма обучения

I-VII вид

VIII вид

1.

Количество учащихся 9 классов на начало учебного года 

54

54

 

 

 

 

 

 

2.1

Количество учащихся 9 классов,  прибывших в течение учебного года

0

0

-

 

 

 

 

 

2.2.

Количество учащихся 9 классов,  выбывших в течение учебного года  в другие ОО

0

0

 

 

 

 

 

 

2.3.

Количество учащихся 9 классов,  отчисленных в течение учебного года*

0

0

-

 

 

 

 

 

3.

Количество учащихся 9 классов на конец учебного года

54

54

-

 

 

 

 

 

 

из них допущено к государственной итоговой аттестации

54

54

-

 

 

 

 

 

4.

Получили аттестат с отличием 

6

6

-

 

 

 

 

 

5.

Получили аттестат обычного образца

48

48

-

 

 

 

 

 

6.

Количество выпускников 9 классов, не получивших аттестаты, всего

0

0

-

 

 

 

 

 

6.1

из них: не допущенных к государственной итоговой аттестации и оставленных на повторный курс обучения

-

-

-

 

 

 

 

 

6.2

не прошедших государственную итоговую аттестацию

0

0

-

 

 

 

 

 

7.

Участвовали в государственной итоговой аттестации обучающихся в форме ОГЭ:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

по русскому языку

52

52

-

 

 

 

 

 

 

по математике

52

52

-

 

 

 

 

 

 

по биологии

6

6

-

 

 

 

 

 

 

по физике

2

2

-

 

 

 

 

 

 

по химии

1

1

-

 

 

 

 

 

 

по истории

0

0

-

 

 

 

 

 

 

по обществознанию

14

14

-

 

 

 

 

 

 

по географии

26

26

-

 

 

 

 

 

 

по литературе

1

1

--

 

 

 

 

 

 

по информатике и ИКТ

1

1

-

 

 

 

 

 

 

по иностранному языку

1

1

-

 

 

 

 

 

8.

Участвовали в государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших программы основного общего образования, в форме ГВЭ

-

-

-

 

 

 

 

 

по русскому языку

2

2

 

 

 

 

 

 

по математике

-

-

 

 

 

 

 

 

по биологии

-

-

 

 

 

 

 

 

по физике

-

-

 

 

 

 

 

 

по химии

-

-

 

 

 

 

 

 

по истории

-

-

 

 

 

 

 

 

по обществознанию

-

-

 

 

 

 

 

 

по географии

-

-

 

 

 

 

 

 

по литературе

-

-

 

 

 

 

 

 

по информатике и ИКТ

-

-

 

 

 

 

 

 

по иностранному языку

-

-

 

 

 

 

 

 

 

9.

Из них успешно прошли государственную итоговую аттестацию повторно

 

 

 

 

 

 

 

 

в форме ОГЭ:

-

-

 

 

 

 

 

 

по русскому языку

-

-

 

 

 

 

 

 

по математике

--

--

 

 

 

 

 

 

по информатике

 

 

 

 

 

 

 

 

по биологии

 

 

 

 

 

 

 

 

по истории

 

 

 

 

 

 

 

 

в форме ГВЭ

 

 

 

 

 

 

 

 

по русскому языку

-

-

-

 

 

 

 

 

по математике

-

-

-

 

 

 

 

 

В 2021-2022 году  экзамены по выбору были заменены контрольными работами  ( по одному предмету, учащиеся с ОВЗ могли  сдавать по желанию).

Результаты контрольных работ:

Предмет

Кол-во учащихся

% обученности

% качества  знаний

Средняя отметка

Биология

6

100

33

3,3

Литература

1

100

100

5

Информатика

1

100

100

4

Химия

1

100

100

5

Обществознание

14

100

50

3,8

География

26

100

69

3,8

Английский язык

1

100

100

4

Физика

2

100

100

4,5

 

Результаты ОГЭ русский язык и математика

Предмет

Класс

Количество сдававших

"5"

"4"

"3"

"2"

% обученность

% качество знаний

Русский язык

16

5

8

3

0

100

81

Русский язык

17

7

4

5

0

100

65

Русский язык

19

8

7

4

0

100

79

ИТОГО

русский язык

9АБВ

52

20

19

12

0

100

75

Математика

16

0

9

7

0

100

56

Математика

17

0

8

9

0

100

47

Математика

19

1

12

6

0

100

68

ИТОГО математика

9АБВ

52

1

29

22

0

100

58

 

Аттестаты с отличием за курс основного общего образования получили 6  человек:

1

Денисенко Анастасия Андреевна

2

Мещерякова Анна Геннадьевна

3

Котина Елизавета Владимировна

4

Стерлёв Павел Андреевич

5

Чеботаева Анжелика Геннадьевна

6

Хачидзе Майя Зазовна

 

4.3  Результаты итоговой аттестации за курс  среднего  общего образования:

Информация о результатах государственной итоговой аттестации выпускников 11 классов в 2021-2022 учебном году

№ п/п

Показатель

Значение показателя (чел.)

Значение показателя только по очной форме обучения (чел.)

Значение показателя только по очно-заочной, заочной формам обучения (чел.)

1.

Количество учащихся 11 (12) классов на начало учебного года

35

35

0

2.

Количество учащихся 11 (12) классов, выбывших в течение учебного года в другие ОО

0

0

0

3.

Количество учащихся 11 (12) классов, отчисленных в течение учебного года (приложить ксерокопии приказов)

0

0

0

4.

Количество учащихся 11 (12) классов, прибывших в течение учебного года

0

0

0

5.

Количество учащихся 11 (12) классов на конец ученого года,

35

35

0

 

из них: допущено к государственной итоговой аттестации

35

35

0

6.

Количество выпускников, проходивших государственную итоговую аттестацию, всего

35

35

0

6.1.

из них: досрочно (февраль)

0

0

0

6.2.

досрочно (март-апрель)

0

0

0

6.3.

в основные сроки (июль)

35

35

0

6.4.

Количество учащихся 11 (12) классов, проходивших государственную итоговую аттестацию в форме единого государственного экзамена (ЕГЭ)

35

35

0

6.5.

Количество учащихся 11 (12) классов, проходивших государственную итоговую аттестацию в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ)

0

0

0

6.6.

Количество учащихся 11 (12) классов, проходивших государственную итоговую аттестацию по русскому языку и математике с совмещением двух форм (ЕГЭ и ГВЭ) без сдачи экзаменов в форме ЕГЭ по предметам по выбору

0

0

0

6.7.

Количество учащихся 11 (12) классов, проходивших государственную итоговую аттестацию по русскому языку и математике с совмещением двух форм (ЕГЭ и ГВЭ) и сдавших ЕГЭ по предметам по выбору

0

0

0

6.8.

Количество учащихся 11 (12) классов, проходивших государственную итоговую аттестацию по русскому языку и математике в форме ГВЭ и сдававших ЕГЭ по предметам по выбору

0

0

0

7.

Количество выпускников 11 (12) классов, участвовавших в ЕГЭ, всего

35

35

0

7.1.

из них: по математике (базовый уровень)

0

0

0

7.2.

математике (профильный уровень)

13

13

0

8.

Количество выпускников с ограниченными возможностями здоровья, всего

0

0

0

8.1.

из них: участвовали в ЕГЭ по русскому языку

0

0

0

8.2.

участвовали в ЕГЭ по математике (базовый уровень)

0

0

0

8.3.

участвовали в ЕГЭ по математике (профильный уровень)

0

0

0

8.4.

сдавали ГВЭ по русскому языку

0

0

0

8.5.

сдавали ГВЭ по математике

0

0

0

9.

Количество выпускников текущего года, освоивших основные общеобразовательные программы среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа для детей и подростков с девиантным (общественно опасным) поведением

0

0

0

10.

Количество выпускников, получивших аттестат с отличием

7

7

0

10.1.

из них: награждены золотой медалью Ставропольского края «За особые успехи в обучении»

4

4

0

10.2.

награждены серебряной медалью Ставропольского края «За особые успехи в обучении»

3

3

0

10.3.

награждены золотой медалью «За особые успехи в учении» (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.06.2014 г. № 685)

7

7

0

11.

Количество выпускников, получивших аттестат обычного образца

28

28

0

11.1.

из них: награждены золотой медалью Ставропольского края «За особые успехи в обучении»

2

2

 

11.2.

награждены серебряной медалью Ставропольского края

5

5

0

12.

Количество выпускников, получивших справки об обучении в общеобразовательной организации

0

0

0

12.1.

из них: не завершили курс среднего общего образования

0

0

0

12.2.

не допущены к государственной итоговой аттестации

0

0

0

12.3.

не прошли государственную итоговую аттестацию

0

0

0

13.

Количество выпускников, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации

0

0

0

13.1

только по русскому языку

0

0

0

13.2.

только по математике (базовый уровень)

0

0

0

13.3.

только по математике (профильный уровень)

0

0

0

13.4.

и по русскому языку, и по математике

0

0

0

  

АНАЛИЗ ВЫБОРА ПРЕДМЕТОВ  В МКОУ СОШ 1 с. ГРАЧЕВКА  ДЛЯ СДАЧИ ЭКЗАМЕНОВ В  ФОРМЕ  ЕГЭ  В 11 КЛАССАХ

Название

предмета

2020-2021г.г.

2021-2022г.г.

Общее

кол-во

выпускников

Количество

сдающих

%

Общее

кол-во

выпускников

Количество

сдающих

%

Биология

23

4

17

35

7

20

Информатика и ИКТ

23

-

-

35

-

-

Литература

23

2

9

35

2

6

Иностранный язык (английский) письменно

23

2

9

35

2

6

Иностранный язык (английский) говорение

23

2

9

35

2

6

Химия

23

4

17

35

5

14

Физика

23

3

13

35

4

11

История

23

7

30

35

12

34

География

23

-

-

35

2

6

Обществознание

23

14

61

35

21

60

Русский язык

23

23

100

35

35

100

Математика

(базовый уровень)

23

-

-

-

-

-

Математика (профильный уровень)

23

9

39

35

13

37

Анализ выбора учащимися предметов для сдачи ЕГЭ по-прежнему свидетельствует о том, что наиболее востребованными предметами являются: обществознание (21), история (12), биология (7), химия (5), физика (4). В этом году двое учащихся выбрали ЕГЭ по  географии.  Не выбирают в течении 4-х последних лет  информатику.

 

Сравнительный анализ результатов ЕГЭ  за 2021-2022 учебный год по  МКОУ СОШ 1 и школ Грачевского  района

№ п/п

Наименование предмета

Минимальный порог

Средний

балл по району 2021г.

Кол-во

участников МКОУ СОШ 1 2021г.

Средний балл  МКОУ СОШ 1 2021г.

Средний

балл по району 2022г.

Кол-во

участников МКОУ СОШ 1 2022г.

Средний балл  МКОУ СОШ 1 2022г.

1.

Биология   -        36

 

4

47

45

7

39

2.

Литература  -     32

 

2

66

 

2

82

3.

Информатика и ИКТ -  40

-

-

-

 

-

-

-

4.

Русский язык  -             36/24

 

23

69,6

 

35

64,5

5.

Английский язык  - 20/22

 

2

65,5

 

2

75

6.

Химия  - 36

 

4

49

 

5

39,6

7.

Математика -  27 (профильный)

 

9

67,2

 

13

63

7.

Математика  -               (базовый)

-

-

-

-

-

-

8.

Обществознание  - 42

 

14

55,4

 

21

54

9.

География  - 37

-

-

-

 

2

64,5

10.

Физика – 36

 

3

66,3

 

4

62,5

11.

История – 32

 

7

45,6

 

12

51

В 2021-2022 учебном году, как и в прошлом году, все учащиеся 11 классов сдали обязательный предмет - русский язык. Несмотря на то, что математика профиль в этом году не являлась обязательным предметом  все 13 учащиеся  справились с этим предметом.

Отмечается рост среднего балла ЕГЭ  по нашей школе в сравнении с 2020-2021 учебным годом по предметам:

литература - на 16 баллов;

английский язык - на 7,5 балла;

история - на 5,4 балла

 

  1. Работа с одаренными обучающими

     Одним из показателей работы с одаренными учащимися является участие в олимпиадах разного уровня.

Победители муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников

 

№ п/п

 

Фамилия, имя, отчество участника (полностью)

 

Предмет

 

Класс

 

Ф.И.О. преподавателя (полностью)

1

2

3

4

6

1.

Журавлева Екатерина Игоревна

Английский язык

11

Шовгарян Алла Аркадьева

2.

Лазарев Никита Владимирович

Информатика

11

Маликова Наталья Владимировна

3.

Шабельская Полина Николаевна

Литература

9

Балабуркина Ольга Алексеевна

4.

Васильева София Андреевна

Литература

10

Башкатова Людмила Ивановна

5.

Меркулова Екатерина Геннадьевна

Обществознание

11

Бычкова Татьяна Викторовна

6.

Акинин Никита Сергеевич

Технология

10

Труфанов Игорь Владимирович

 

СПИСОК призеров муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников  в 2021/2022 учебном году в МКОУ СОШ 1 с. Грачевка

п/п

Фамилия, имя, отчество участника (полностью)

Предмет

Класс

Ф.И.О. преподавателя

(полностью)

1

2

3

4

6

1.

Теплов Александр Владимирович

Английский язык

8

Шовгарян  Алла Аркадьевна

2.

Акинин  Никита Сергеевич

ОБЖ

10

Труфанов Игорь Владимирович

3.

Васильева София Андреевна

Обществознание

10

Чернова Евгения Николаевна

4.

Шишмарева Виктория Евгеньевна

Экология

8

Фадеева Ольга Степановна

 Сравнительный анализ результатов  участия в муниципальном  этапе Всероссийской олимпиады школьников с 2016 по 2022 год

Призовое место

 2016-2017 год

 2017-2018 год

 2018-2019 год

 2019-2020 год

 2020-2021 год

 2021-2022 год

Победители

10

11

-11

 -8

7

7

Приры

13

28

22

6

10

4

Итого

количество

призовых мест

23

39

(7-11)

33

(7-11) 

14

17

(9-11)

11

(8-11)

  

6.Организация медицинского обслуживания обучающихся.

(Медицинский кабинет, оснащение, договор, лицензия на медицинскую деятельность и т.д.)

Медицинский кабинет

да

Оснащение

да

 Лицензия

да

 

Основными направлениями медицинской деятельности в ОУ являются:

  • соблюдение Национального прививочного календаря;
  • организация вакцинации против гриппа и ОРВИ;
  • проведение ежегодных медицинских осмотров возрастных групп обучающихся узкими специалистами (терапевт, окулист, ортопед, кардиолог, хирург);
  • медицинский осмотр обучающихся в рамках допуска к участию в спортивных состязаниях, в том числе сдачи ГТО.

 

Группы  здоровья

1-4

5-9

10-11

Всего

1

206

250

48

500

2

74

103

10

187

3

4

4

3

11

4

6

6

0

12

5

4

0

0

4

Итого

294

363

61

718

 

6.1.Организация питания обучающихся.

(% обучающихся, охваченных бесплатным питанием, платным, стоимость завтрака, обед, наличие обеденного зала, количество посадочных мест)

Всего классов/обучающихся

32/718

Охват горячим питанием

550

Доля обучающихся, охваченным бесплатным питанием, из них по льготным категориям:

•         Обучающие начальных  классов

•         Льготники

 

 

294 (1 -4 классы)

106 (5-11)

Доля обучающихся, охваченных платным питанием

160 чел.

Буфет (выпечка, чай)

150

Стоимость  завтрака

                    обеда

35,00

63,61

 

  1. Организация методической деятельности по профилю реализуемых образовательных программ

Показатель

Фактический показатель

Локальные акты, регламентирующие методическую деятельность. 1-3 ступени

Имеются

Наличие диагностики по выявлению потребностей педагогических кадров, профессиональных возможностей, готовности к инновационной, научно-исследовательской деятельности.

имеется

План методической работы школы.

1-3 ступени

- наличие плана методической работы;

есть

- план методической работы составлен на основе анализа деятельности учреждения за истекший период;

да

- план методической работы обеспечивает непрерывность профессионального развития педагогических работников, реализует компетенцию образовательного учреждения по использованию и совершенствованию методик образовательного процесса и образовательных технологий.

Указать раздел плана, в котором отражен данный показатель

раздел 3 плана УО

- наличие в плане методической работы образовательного учреждения раздела, обеспечивающего сопровождение введения ФГОС;

да

- наличие материально-технического и информационного обеспечения введения ФГОС;

да

- спланировано овладение учебно-методическими и информационно-методическими ресурсами, необходимыми для успешного решения задач ФГОС;

да

- спланировано освоение новой системы требований к оценке достижений обучающихся (личностным, метапредметным, предметным);

да

- определены формы организации образовательного процесса, чередование урочной и внеурочной деятельности в рамках реализации основной образовательной программы начального общего образования;

- разработана программа «Системный анализ урока» (переход от реализации информационного подхода к деятельностно-компетентностному подходу).

да

 

  1. Обеспечение содержания и воспитания обучающихся, воспитанников:

Воспитательная работа велась всем педагогическим коллективом и воспитательной службой школы, в состав которой входят: заместитель директора по ВР Е.Н. Чернова, социальный педагог О.Н. Хачидзе, классные руководители, главный библиотекарь Уланская А.А. , психолог Савина С.А.

3 декабря проведена торжественная линейка, посвященная Дню Неизвестного Солдата. В ней приняли участие: глава Грачевского муниципального округа и председатель совета ветеранов войны и вооруженных сил В.М. Иванов.

В течение октября – ноября 26 учащихся приняли участие в олимпиаде «Юнармия», из них шестеро прошли в финальный тур, а по результатам 2-го тура ученик 10 класса Семенов Денис занял 2 место в крае.

В феврале проведены встречи детей с воинами-афганцами, ветеранами боевых действий, офицерами запаса. В рамках месячника учащиеся приняли участие в митинге, посвященном выводу советских войск из Афганистана, поздравили ветеранов с Днем Защитника Отечества. В апреле прошли уроки Знамя Победы, на которых старшеклассники рассказали младшим школьникам о героях войны.

В канун Дня Победы учащиеся 3 а класса под руководством Власовой И.А. написали письма ветеранам и лично вручили их.

В конкурсе «Базовые национальные ценности» на муниципальном уровне ученик 8 класса Лацинник Игорь стал победителем в номинации «Стихотворение» и занял 2 место в номинации «Рисунок»

В течение года в школе работали спортивные кружки и секции «Баскетбол», «Футбол», «Легкая атлетика». Кроме этого учащиеся школы занимались в шахматном кружке Центра детского творчества, в районной детско-юношеской спортивной школе в секциях дзюдо, футбола, баскетбола, волейбола. Школьники приняли участие во всех районных соревнованиях.   Охват спортивными кружками и секциями составил 75 % учащихся.      Учителями физической культуры Дядьковым Е.В., Сотниковой О.А., Зулаевой М.А.  систематически проводились  спортивные соревнования согласно утвержденному плану.

            Учащиеся 7 класса приняли участие во Всероссийском этапе Президентских состязаний в Анапе.

Команда футболистов 2005 – 2006 гг. рождения под руководством Е.В. Дядькова стала победителем зонального тура соревнований по мини-футболу, а команда 2003 – 2004 гг. рождения заняла 2 место в зональных соревнованиях.

            Школа стала победителем районного этапа конкурса «Школа – территория здоровья и без наркотиков». На базе МКОУ СОШ 1 проведен фестиваль «Мы выбираем жизнь», в котором приняли участие около 120 учащихся 8 – 11 классов.

            Медицинской сестрой школы  Роженко Е.И.организованы и проведены профилактические беседы («Профилактика Гриппа и ОРЗ»,  «Авитаминоз»,  «Профилактика алкоголизма и табакокурения» и др.)

            Коллективом школы проведена большая работа в рамках проведения добровольного тестирования учащихся на обнаружение в организме человека психоактивных веществ, для чего  получены добровольные согласия от родителей и подростков старше 14 лет на проведение обследования. В течение года протестировано более 130 учащихся 8 – 11 классов.

В течение отчетного периода социальным педагогом, психологом  проведена определенная профилактическая    работа с учащимися  «группы риска» -   тематические мероприятия, беседы, индивидуальные беседы с детьми и родителями, тестирования, направленные на нравственное воспитание  и патриотизм  среди подростков. Так в 3-х , 4-х, 7-10х классах инспекторами ПДН при МВД России проводились беседы на тему: «Предупреждение правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних»

         Волонтеры нашей школы систематически принимают участие в акциях, совместно с ГИБДД.

         В МКОУ СОШ 1 с. Грачевка организована систематическая работа  по бесплатному  питанию для детей из социально-незащищенных семей (каждую четверть обновляются списки).

            В 2021-2022 учебном году педагогический коллектив МКОУ СОШ 1 с. Грачевка продолжил работу над вопросом организации самоуправления как на школьном уровне, так и в классных коллективах. Были проведены выборы Президента ученического самоуправления. Президентом школы стал учащийся 10 Б класса Аль Ахмад Ахмад. Школьное Правительство занималось самоуправлением школы: ребята проводили рейды по проверке школьной формы, наличия дневников, активно помогали в подготовке и проведении общешкольных мероприятий, акций, субботников. ВКонтакте создана группа, где размещается  информация о проводимых акциях.       

В работе с родителями большое внимание уделяется вопросам детской безопасности, соблюдению действующего законодательства в части выполнения родительских обязанностей, вопросам дисциплины, школьной формы. Проведено 4 общешкольных родительских собрания, в которых приняли участие инспектор ПДН Шанк В.В., начальник ГИБДД Осипов В.Б., инспектор ГИБДД по пропаганде ПДД Красникова И.С., врач-нарколог Мирошниченко Т.П.

В 2022 году, как и в предыдущие годы,  в период летних каникул в МКОУ СОШ 1 с. Грачевка для  отдыха детей и подростков организована работа пришкольного лагеря оздоровительного типа «Теремок», который базируется в начальной школе. Оздоровление детей проводилось в течение 2 потоков, организованным отдыхом охвачены и  оздоровлены свыше 100 детей и подростков. Начальниками лагерей были Касьянова Л.В. и Семенихина Н.В.., которые, вместе с воспитателями, сделали все возможное для того, чтобы отдых детей стал интересным и незабываемым.

Кроме пришкольного лагеря учащиеся Грачевской школы в течение лета отдыхают в загородном лагере «Солнечный» с. Казинка Шпаковского района. В течение 1-го потока в лагере отдохнули и поправили свое здоровье 7 детей, в течение 2 и 3-го  потока – 4. В течение лета на территории с. Грачевка, в п. Ямки работают летние площадки по месту жительства – всего 4 площадки, каждую из которых посещают не менее 20 ребят. Их деятельность осуществляется в вечернее время, когда спадала жара. С ребятами занимаются учителя школы, проводят игры, профилактические беседы и т.д. 

В течение лета большое внимание уделялось трудовой занятости учащихся. Школьную практику отрабатывали  все учащиеся средней школы согласно утвержденному графику. Ответственными педагогами осуществлялся учет детей, посещающих практику. Кроме этого в течение всего лета работала стройбригада.

Таким образом, в течение лета организованным отдыхом и трудовой занятостью охвачено 498 ребят, что составило более 70% от общей численности учащихся школы.

 

  1. Общие выводы:

9.1. Основные направления деятельности учреждения, по  которым обеспечена позитивная динамика («точки роста»):

№ п/п

Вид деятельности

Результат

1.

Учебная деятельность

1.   100% учащихся получают аттестаты об основном, среднем (полном) общем образовании.

2.  На протяжении трёх последних лет нет условно переведённых учащихся.

3. Все учащиеся класса выравнивания осваивают образовательный стандарт.

4.   Нет учащихся, имеющих более 30% пропусков уроков без уважительной причины.

5.  В течение трёх лет нет второгодников в среднем и старшем звене.

6. Наблюдается рост результатов ЕГЭ по профильным дисциплинам..

7.  90% учеников 11 класса преодолевают минимальный порог при сдаче экзаменов по выбору.

8.  По данным школьного анкетирования, увеличилось количество родителей, удовлетворённых уровнем преподавания .

9. Положительная динамика по результатам мониторинга физического развития обучающихся.

10. За последние три года охват предпрофильной подготовкой составил 100%.

2.

Методическая работа

1.   За последние пять лет увеличилось количество педагогов, чей опыт обобщен на региональном и муниципальном уровне

2.  Выросла доля учителей, имеющих высшую квалификационную категорию.

3.  В течение пяти лет учителя школы являются победителями конкурсов профессионального мастерства различных уровней: муниципального, регионального.

4.  Увеличилось число публикаций в методических журналах.

5.  Увеличилось количество районных семинаров, проводимых на базе школы, для заместителей директоров, руководителей МО.

3.

Воспитательная работы

1.  За последние три года увеличилось количество мероприятий гражданско-патриотического направления.

2. Уменьшилось количество учащихся, состоящих на внутришкольном учете.

3.   Увеличилось число победителей и призеров на муниципальном и региональном уровне.

4.   100% учащихся, состоящих на всех видах профилактического учета, охвачены внеурочной деятельностью.

5. На протяжении последних лет хорошо поставлена работа по организации летнего отдыха учащихся.

 

 Директор МКОУ СОШ №1            И.М.Немчинова

Страница 1 из 62